Анастасия Хохлова
Конспект «Кто сильнее всех на свете? Ну, конечно, это ветер!»
Мы с детьми проходили тему "Ветер". Говорили очень много, рассматривали различные иллюстрации. И вот я спрашиваю: "А дома у кого-нибудь есть ветер"? Конечно же, все ответили, что нет. Я им намекнула, что есть такой бытовой электрический прибор как вентилятор. И вот тут мы начали развивать тему дальше. Сначала выяснили, из чего состоит сам вентилятор: устойчивая подставка, лопасти, защитная решётка, и, собственно, трубка, на которой всё держится. Спрашиваю, зачем нужна Защитная решётка? На этот раз все ответили верно - для того, чтобы не попали посторонние предметы, чтобы не пораниться, и тут, конечно же, мы перешли к теме безопасности обращения с электроприборами. После нашей продуктивной беседы, я задаю закономерный вопрос: "А какие ещё бывают вентиляторы?Только домашние?" Дети ответили, что бывают ещё и заводские (большие, ещё есть в магазинах.
Публикация «Конспект „Кто сильнее всех на свете? Ну, конечно, это ветер!“» размещена в разделах
Воспитатель (В) :"Зачем большие вентиляторы нужны на большом заводе, предприятии, фабрике?"
Дети (Д) : Чтобы рабочие могли дышать свежим воздухом, а в магазине ещё и, чтобы не портились продукты.
В: Хорошо, скажите, а чем раньше пользовались люди, пока не было вентиляторов, больших и маленьких, заводских и домашних?
(Для подсказки детям, я на столе разложила несколько образцов вееров)
Д: Веером пользовались!
В: А зачем он им был нужен?
Д: Ну на улице жарко или душно, можно помахать веером и станет прохладно.
В: Совершенно верно. А у вас есть веер?
Д: Нет.
В: А хотели бы его сделать?
Д: Да!
В: Тогда приступим к работе.
Пока мы делали веер, мы подвели итоги, что такое вентилятор, для чего он нужен, какие бывают виды вентиляторов, и чем раньше пользовались люди, до изобретения вентиляторов.
И вот, что у нас получилось:
