Кузьмина Валерия
«1 сентября — День Знаний». Сценарий квеста-развлечения для детей подготовительной к школе группы
1 сентября – День Знаний
Квест для детей подготовительной к школе группы
2021-2022 учебный год
Музыкальный руководитель Кузьмина В. Г.
г. Смоленск
Дети подготовительной группы входят в муз. зал под песню «Чему учат в школе», садятся.
Публикация «„1 сентября — День Знаний“, Сценарий квеста-развлечения для детей подготовительной к школе группы» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Квест-игры к 1 сенятбря
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Осень. Сценарии календарных праздников
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущая Здравствуйте, ребята! Вчера во всей нашей стране был замечательный праздник, давайте вместе скажем его название – День….Знаний. Наступило 1 сентября и начался новый учебный год, и в школах, и в колледжах, и в институтах и университеттах началась учёба после долгих летних каникул. Посмотрим, как торжественно проходит День Знаний в школах_ это называется торжественная линейка.
Видео под песню «Школа, школа, двери распахни…» (3 минуты)
Ведущая Вы, ребята, со вчерашнего дня стали называться подгот овительная к школе группа, значит и вы начинаете учиться, приобретать новые, интересные знания, значит 1 сентября – это и наш праздник, споём об этом песню!
Песня «1 сентября»
Ведущая Наверное, музыка позвала в наш зал гостей – вот они – Буратино и Мальвина!
Под музыку в зал вбегают с портфелями Буратино и Мальвина, танцуют.
Буратино Здравствуйте, ребята,
Мальчишки и девчата,
Буратино торопился
И на праздник к вам явился!
Мальвина Всех с Днём Знаний поздравляем
И от всей души желаем
Много знаний получать,
Много нового узнать!
Буратино А сейчас – все в путь-дорогу,
Мы узнаем понемногу
Сколько знаний есть у нас,
Ведь уж скоро 1 класс!
Ведущая Давайте начнём наше путешествие по стране знаний, мы разделимся на две команды – девочки – команда «Мальвина», мальчики – команда «Буратино». За правильно пройденные испытания команды будут получать золотые монеты! В конце путешествия – узнаем кто победил!
1-е задание командам – девочкам найти в зале голубой конверт, мальчикам – бело-красный!
Ищут, находят.
В конверте загадки для Буратино и Мальвины:
О школе – Большой, просторный, светлый дом
Ребят хороших много в нём.
Красиво пишут и читают,
Рисуют дети и считают.
О портфеле – Внутри него лежат в порядке
В стопках книжки и тетрадки.
Угадывают Буратино и Мальвина.
Ведущая За правильно угаданные загадки и Буратино и его команда, и Мальвина и её команда получают по золотой монете, открывайте портфели!
Положить монеты в портфели.
Ведущая Вот в портфели мы и будем складывать награды за правильно выполненные задания – золотые монеты (шоколадки! Команды, в путь, навстречу знаниям!
Команды движутся по станциям в разном порядке, чтобы не пересекаться.
Станция № 1 ГРУППА Найти спрятанный конверт нужного цвета, в конверте математические загадки:
1. 3 весёлых белочки греются на веточке,
Ещё одна прибежала, сколько белок стало? (3+1=4)
2. 3 очень спелых сливы на дереве качались,
2 сливы съел Андрюша, а сколько же осталось? (3-2=1)
3. Ёжик по лесу шёл, на обед грибы нашёл,
2 под берёзой один – у осины, сколько их будет
В плетёной корзине? (2+1=3)
4. загадка на логику, например:
На столе в подсвечнике горели 4 свечи, одна потухла, сколько свечей осталось на столе? (4)
Получить монеты, положить в портфель, отправиться дальше.
Станция №2 КАБИНЕТ ДОП. ОБРАЗОВАНИЯ
Найти спрятанный конверт нужного цвета, в нё м задания:
Назвать показываемые на доске или мольберте рисуемые буквы (из конверта) А, Р, Я, Т, Ф и показать их при помощи своего тела (рук, ног, туловища)
Получить монетку, положить в портфель, отправиться дальше.
Станция №3 ЗИМНИЙ САД
Найти спрятанный конверт нужного цвета, в нё м вопросы:
1. Какое наступило время года?
2. Сколько месяцев в году?
3. Названия осенних месяцев.
Получить монетку, положить в портфель, отправиться дальше.
Станция №4 ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ЗАЛ
Найти спрятанный конверт нужного цвета, в нё м задания: пройти полосу препятствий, построить из модулей дом-«школу».
Получить монетку, отправиться дальше.
Станция №5 БИБЛИОТЕКА
Найти спрятанный конверт нужного цвета, в нё м задание: прочитать стихотворение про школу. Получить монету, вернуться в муз. зал.
В муз. зале пока считает воспитатель монеты, танец по показу под песню о школе, награждение команд, все идут в группу пить чай с шоколадными монетами и печеньем «Алфавит»
