лариса катунян
КВН в логопедической группе «Знатоки птиц»
Цель: Уточнение и расширение представлений детей о птицах, об их жизни в окружающем мире.
Задачи:
Образовательные: расширить и закрепить знания детей о зимующих птицах; вырабатывать умение быстро находить правильный ответ.
Воспитательные: воспитывать у детей: стремление к познаниям; умение наблюдать за окружающим миром, любовь к родной природе; умение работать в коллективе ; желание беречь и охранять природу; Воспитывать дух соревнования.
Публикация «КВН в логопедической группе „Знатоки птиц“» размещена в разделах
- В мире животных. Викторины, интеллектуальные игры
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Викторины, интеллектуальные игры
- Работа логопеда. Логопедия
- Экологические викторины. Знатоки природы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2016
Развивающие: развивать связную речь, умение отвечать на вопросы полным и чётким ответом; развивать умение слушать ответы других детей; развивать наглядно-образное мышление, память, способность детей сравнивать, обобщать, логически мыслить. Развивать крупную и мелкую моторику
Предварительная работа: Чтение художественной литературы. Беседы с детьми о птицах. Наблюдения, экскурсия в юнаты. Разучивание стихов, пословиц и поговорок, народных примет.
Развивающая среда: Элементы оформления зала (детские рисунки, аппликации, поделки, коллективные работы, кормушки изготовленные папами). Музыкальный центр, аудиозаписи с голосами птиц. Проектор, компьютер. Мольберты- магнитные доски, маркеры. Наборы картинок с изображением птиц, эмблемы команд, два почтовых ящика, набор конвертов.
1. Ведущий 1 : Дорогие друзья! Сегодняшний вечер посвящён природе. Ведь природа – это богатство человечества. Её необходимо беречь как жизнь человека.
2. Ведущий 2. И сегодня мы будем говорить о птицах. Разве мы можем себе представить жизнь лесов, полей, лугов без птиц? А сколько пользы приносят человеку птицы! Люди издавна наблюдали за полётом птиц и мечтали подняться в воздух. Эта мечта осуществилась. Стремительные стальные птицы – самолёты покорили небесные просторы. Сильных и смелых людей принято называть соколами и орлами, любимых зовут ласково журавушка, лебёдушка, детей нежно называют чижиками и воробушками, а задиристых и драчливых – петушками.
2
Ведущий 3 Некоторые птицы не стали спорить с зимой и улетели в теплые страны, а другие остались, у них есть свои секреты, как пережить зиму.
— Как одним словом называют этих птиц? (зимующие)
— Как вы думаете, почему зимой трудно живётся птицам?
(Птицам голодно. Насекомые в зимней спячке. Плоды, ягоды, семена трав -под снегом. Мало корма находят птицы зимой. С утра до вечера ищут себе крохи пропитания. Пуховые, тёплые, перьевые шубки птиц защищают от холода, но не от голода).
Сытой птице и сильный мороз не страшен, голодную и небольшой морозец может погубить.
Ведущий 1
— Сегодня у нас состоится КВН между командами «Синички» и «Воробышки». Обе команды должны показать свои знания о птицах соревнуясь между собой.
А оценивать команды будет Жюри: (представляет жюри)
капитаны, постройте, пожалуйста свои команды.
Ведущий 2 Команды, поприветствуйте, пожалуйста друг друга
команда «Синички»
Мы весёлая синицы
мы морозов не боимся.
Даже в минус двадцать пять
Любим песни распевать!
Привет соперникам мы говорим,
Не огорчайтесь, если победим.
Команда «Воробышки»
Мы воробьи. Мы с вами круглый год.
Нас ни жара, ни холод не берёт.
Пускай, мы песни не поём,
Зато семьёю дружною живём.
Мы пришли на конкурс наш
Будем, не лениться
На вопросы отвечать
Все задания выполнять.
3
Ведущий 2 Внимание команды займите свои места (дети садятся на стульчики)
Конкурс загадок (за каждый правильный ответ — 1балл)
1. Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Чёрненькая шапочка
И полоска шарфика. (синица)
2. Птичка-невеличка
Ножки имеет
А ходить не умеет.
Хочет сделать шажок
- Получается прыжок. (воробей)
3. Чернокрылый,
Красногрудый
И зимой найдет приют:
Не боится он простуды
- С первым снегом
Тут как тут! (снегирь)
4. Непоседа пёстрая,
Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая.
Вещунья белобока,
А зовут её. (сорока)
5. Сильная, большая птица
Даже кошки не боится.
Очень важная персона –
Чёрно-серая … (ворона)
6. Всё время стучит,
Деревья долбит.
Но их не калечит,
А только лечит. (дятел)
7. Всю ночь летает -
Мышей добывает.
А станет светло -
4
Спать летит в дупло. (сова)
8. Кто зимой средь хвойных веток
Кто там прыгает, шуршит,
Клювом шишки потрошит?
Голоском речистым, чистым –
Клё! Клё! Клё! Поёт со свистом. (клест)
9. Хохолочек на головке.
Птица яркая. Так ловко,
Будто дует кто в свирель,
Распевает (свиристель)
10. Птичка шумная, свищит.
Прозывался он - ямщик.
Схватит в клюв жука - еда.
По стволам туда- сюда
Ползает он целый день
Называют (поползень)
оценка конкурса жюри
Ведущий 1 Следующий конкурс «Помоги птицам»
Послушайте внимательно задание: Вы должны показать птиц, которых мы можем встретить зимой в лесу и в городе, и посадить на дерево. Каждой птичке подобрать корм, которым она питается. Не забывайте передавать эстафету.
Ведущий 1 Теперь потренируем пальчики
Пальчиковая гимнастика Кормушка».
Сколько птиц к кормушке нашей Прилетело? Мы расскажем. Есть синицы, воробьи, голуби и снегири, Дятел в пестрых перышках. Всем хватило зернышек.
(ритмично сжимают и разжимают кулачки) (На каждое название птицы загибают по одному пальчику.)
Оценка конкурса жюри
Ведущий 3 Следующее задание состоит из трех частей Первое задание «Вопрос – ответ». Команды будут отвечать по очереди на вопросы и получат 1 балл за правильный ответ.
5
Какая птица выводит птенцов зимой? (Клест)
Какая наша птица может ползать по стволу вниз головой? (Поползень)
Какая птица имеет длинный хвост? (Сорока).
Какую птицу называют лесным доктором? (Дятел).
Ведущий 3 Следующее задание –«ИСКЛЮЧИТЕ ЛИШНЕЕ». Выделите лишнее слово, объясните свой выбор. За правильный ответ дается 1 балл. Задания команды будут выполнять по очереди.
Медведь, дятел, лось, барсук;
синица, соловей, ворона, галка.
голубь, клест, ворона, кукушка.
голуби, скворец, поползень, дятел.
Ведущий. Последнее задание для этого конкурса -«ЗАКОНЧИ
ПРЕДЛОЖЕНИЕ». За каждый правильный ответ команда получит 1 балл.
Воробей маленький, а ворона - ….
У синицы хвост короткий, а у сороки -…
Голубь тяжелый, а воробей - …
У дятла клюв длинный, а у снегиря -….
Оценка конкурса жюри
Ведущий 2. Объявляется конкурс «Домашнее задание»
В этом конкурсе жюри будет оценивать лучшее выразительное чтение стихотворения.
И так команда «Воробышки» представьте своих участников.
(Двое детей читают стихотворения)
Команда «Синички» представьте своих участников
(Двое детей читают стихотворение)
Оценка конкурса жюри
Ведущий № 2 Ребята, а знаете ли Вы какую птицу называют почтовой? (ответы детей).
Ведущий 2. И вы сейчас как почтовые голуби должны доставить почту по назначению.
(объяснение задания- командам выдаются конверты, которые они должны добежав, опустить в почтовый ящик)
Оценка конкурса жюри
Ведущий 1 Подошло время для конкурса капитанов.
6
Вам необходимо за 3 минуты собрать картинку и по схеме составить ее описание. Победитель зарабатывает для своей команды 1 балл.
Оценка жюри
Ведущий 2 Пока наше жюри будет совещаться для подведения итогов
Музыкальная пауза.
Девочки (держа в обеих руках бумажных голубей) исполняют танец под песню «Птицы мои птицы»
Ведущий № 2 Наш КВН подошёл к концу. Сегодня победила дружба. Ведущий 1 - Всех вас поздравляем! И в заключении хотим сказать, чтобы помнили все – и взрослые и дети: «Любите природу, потому что, это наша с вами родная земля, на которой мы с вами родились, живём и будем жить. Ведущий 2 Так давайте же мы, все вместе, будем к ней относиться бережней и добрей».
Ведущий 3 Мы приглашаем всех присутствующих принять участие в акции «Покормите птиц», которая состоится 26 декабря в 11 часов
