Лепка «Солнышко» (младшая группа) (9 фото)

Аппликация «Солнышко». Вторая младшая группа Солнышко на небе Раньше всех встаёт. Поздно спать ложится, Как не устаёт? Я бы не смогла так — По его пути, За один денёчек Небо всё.

Фотоотчет «Солнышко на траве» (вторая младшая группа) Цель: Развивать познавательную активность в процессе формирования представлений об одуванчике- первом весеннем цветке. "Желтая головушка,.

Конспект НОД по рисованию «Солнышко» (первая младшая группа) Цель: обучение детей умению рисовать солнышко карандашом. Задачи: • продолжать учиться рисовать предмет круглой формы, прямые линии;.

Лепка «Разноцветные колеса» (первая младшая группа) Лепка первая младшая группа «Разноцветные колеса». Цель: Продолжать учить детей скатывать шарики из пластилина круговыми движениями рук,.

Лепка «Солнышко лучистое» Цель: Учить детей передавать образ солнышка пластическим способом, используя прием разглаживания пластилина по контуру. ЗАДАЧИ: Образовательные:.

Презентация проекта «Солнышко лучистое» (первая младшая группа) Цель проекта: Формирование представлений о солнце как природном объекте, его влияние на окружающий мир; учить устанавливать причинно-следственную.

Развлечение «Мы ищем солнышко» (младшая разновозрастная группа) Цель: Вызвать у детей радостные эмоции во время праздника, научить радоваться празднику. Задачи: Создать весёлое праздничное настроение.

Сценарий праздника на 8 марта вторая младшая группа «Как солнышко искало золотые лучики» Сценарий утренника к 8 марта для детей 2 младшей группы «Как Солнышко искало золотые лучики». Под музыку дети заходят в зал, рассматривают.

Сценарий весеннего праздника «Как ребята солнышко будили» 1 младшая группа Сценарий весеннего праздника в 1 младшей группе «Как ребята солнышко будили» МКДОУ Д/С № 4 г. Пудож РК Воспитатель Логинова Е. В. Апрель.

Образовательная ситуация по речевому развитию «С неба смотрит солнышко» (вторая младшая группа) Образовательная ситуация по речевому развитию «С неба смотрит солнышко» (2 младшая группа) Задачи: Образовательные: использовать в речи.