Конспект занятия по лепке в старшей группе «Подводная лодка» (1 фото)

Гильметдинова Эльвира Наильевна
Конспект занятия по лепке в старшей группе «Подводная лодка»

Цель: Способствовать развитию художественных навыков у детей.

Задачи:

· Формировать умение у детей передавать сходство с реальным изображением подводной лодки, умения составлять самостоятельно композицию.

· Обогащать знания детей о видах военной техники.

· Закрепить навыки вырезывания круга из квадрата, обрывания краев бумаги, силуэтного вырезывания по шаблонам.

· Развивать активный словарь детей, способствовать развитию памяти, внимания, восприятия.

· Воспитывать эстетический вкус, дружеские взаимоотношения при выполнении работы.

· Развивать мелкую моторику рук.

Публикация «Конспект занятия по лепке в старшей группе „Подводная лодка“» размещена в разделах

• Водный транспорт. Изучаем с детьми
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Корабли. Лепка, пластилин
• Лепка. Все материалы по лепке
• Моряки-подводники, подводные лодки
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Старшая группа
• Темочки

· Способствовать развитию творческих способностей.

Материалы: Доска для лепки, стеки, пластилин (синий, желтый, белый, красный, картинки подводной лодки.

Предварительная работа: беседа с детьми на тему «Подводные лодки» .

Воспитатель: Ребята, помогите мне отгадать загадку:

Без плавников среди глубин

Железный плавает дельфин (Подводная лодка)

- Правильно (показ картинки-ответа). Что вам помогло при отгадывании загадки?

Как вы думаете, для чего нужны подводные лодки? (Ответы детей).

-Давайте посмотрим, какие бывают подводные лодки. (Просмотр иллюстраций)

- Ребята, почему все лодки, которые мы видели, темного цвета? А какой они формы? На что похожи?

-Сегодня мы с вами попробуем сделать великолепную картину. Я уже вчера изготовила вот такую подводную лодку из пластилина (демонстрирую образец).

А выполнила я его так:

Из основного брусочка скатайте корпус агрегата, состоящий из двух деталей. Выберите тот цвет, количество которого больше (желтый цвет).

Соедините длинную и короткую детали, чтобы получить силуэт подводной лодки. Пальцами скройте место соединения, разгладив пластилин.

Прикрепите по обе стороны от корпуса иллюминаторы. Для этого подойдут голубые лепешки небольших размеров. Сделайте шесть деталей и разместите их симметрично.

Усильте носовую часть подводной лодки с помощью красной лепешки, добавьте голубые полоски для украшения.

Для лепки заднего вентиля используйте красный пластилин. Сначала разделите небольшой кусочек на три подходящие по размеру порции.

Затем сплюсните подготовленный материал и соедините в единый пропеллер.

Моряк, находящийся внутри лодки, должен отчетливо видеть все, что происходит под водой и на ее поверхности, поэтому судну еще требуется смотровая труба. Эту изогнутую деталь вылепите из красного материала и закрепите на крышке люка.

Осталось прикрепить к верхней палубе бортики на тот случай, если кому-то из экипажа придется выйти, когда лодка будет на поверхности.

Подводная лодка из пластилина готова.

Но для начала давайте с вами разомнем наши ручки

Пальчиковая гимнастика " Лодочка"

Две ладошки прижму и по морю поплыву. (Ладони лодочкой, волнообразные движения рук)Две ладошки друзья - это лодочка моя

Паруса подниму, синим морем поплыву. (Поднять выпрямленные ладони вверх)

А по бурным волнам плывут рыбки тут и там. (Имитация движений волн и рыбок)

Приступаем к работе. Во время работы, помогаю детям.