ИРИНА СЛАВКИНА
Сценарий летнего развлечения для дошкольников 3–5 лет «Мы веселые котята»
«МЫ ВЕСЕЛЫЕ КОТЯТА»
***
для детей младшей группы
Цель: Создание условий для праздничного, радостного настроения.
Задачи:
-Формировать умение выполнять совместные, согласованные движения в танцах, играх.
- Развивать умение двигаться в пространстве, петь песню, выполняя движения.
-Воспитывать у детей такие качества, как доброта, забота, любовь и уважения к своим мамам, бабушкам;
Ход праздника
Под музыку Ведущая и дети-котята входят в зал и делают круг
Вед: Здравствуйте, ребята! Вы любите сказки?
Мы с вами сегодня сами расскажем сказку.
Дети рассаживаются на ковёр.
Публикация «Сценарий летнего развлечения для дошкольников 3–5 лет „Мы веселые котята“» размещена в разделах
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Старшая группа
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущая: Стоит в саду зеленый дом, светло и чисто в доме том.
(под музыку выходит Кошка)
Там кошка Мурка живет, а вместе с ней котята:
Однажды ночью на кроватках котята спали сладко-сладко. (Колыбельная)
Кошка: Солнце глянуло в окно, день настал давным-давно.
Мяу, детки, просыпайтесь, поднимайтесь, умывайтесь.
Выходите по порядку становитесь на зарядку.
Зарядка «РАЗ – ДВА»
***
1. Раз, два, наклонись, на носочки поднимись
Приседай и вставай, и головкой покачай.
2. Руку правую свою вверх скорее подними,
Ну, а левою рукою на себя ты помаши.
3. На пояс руки ставь скорей, прыгай- прыгай веселей
А теперь остановились и друг другу поклонились.
Дети садятся
Кошка: Спасибо милые ребятки, славные котятки.
Сегодня к нам придет учитель пенья Дядя Кот.
Его Мур Мяучем зовут. Он очень скоро будет тут.
Сидите тихо, ведь, наверно, он любит скромных и примерных.
(Под музыку входит Кот)
Кот: Ну, здравствуйте, друзья. Я, Дядя Кот, Мур Мяуч я.
Я сегодня мимо шёл, и в гости к вам зашёл,
Посмотреть, как вы живете, как играете, поете.
Друзья, есть песенка для вас, ее исполним мы сейчас.
Песня-танец: «КОТЯТА»
***
Сл. Л. Кириллова, муз. «Мы на луг ходили» (из «Ладушек»)
1. Котики и кошки вышли на дорожку,
Топ, топ, то, топ, топ, вышли на дорожку.
2. Хвостиком крутили, воображулькой были,
Ой, ой, ой-ей-ей, воображулькой были.
3. Лапками стучали, песенку мурчали,
Му-му, мура- мур, песенку мурчали.
4. Солнышку мигали, глазками играли,
Хлоп, хлоп, хлоп да хлоп, глазками играли.
5. Щечки умывали, ушки протирали,
Скрип, скрип, скрип да скрип, носик протирали.
6. Блюдечко искали, молоко лакали
Вот так, вот так, так, молочко лакали.
7. Польку танцевали, лапкой топотали,
Мяу мяу, мяу – мяу, лапкой топотали.
Кот: Все исполнили как надо!
Кошка: Я так рада, я так рада!
Я в корзинку загляну, что лежит, там посмотрю.
Ой, а здесь цветы! Небывалой красоты!
(Заглядывает в корзинку, достаёт цветочек)
Кот: Будем зал наш украшать, с цветами будем танцевать!
ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ
***
1. Мы цветочки в руки взяли и по залу за шагали.
Вот шагают малыши, как цветочки хороши.
2. А теперь остановились и с цветочком покружились.
Покружились малыши, как цветочки хороши.
3. Мы тихонечко присели, на цветочек поглядели
Любовались малыши, как цветочки хороши.
4. А теперь на ножки встали и цветочком покачали,
Покачали малыши, как цветочки хороши.
5. Мы цветок за спинку спрячем и как зайчики поскачем
Выше ножки поднимай, где цветочек угадай?
6. Мы в кружочек побежали, все цветы в букет собрали
Соберем большой букет, лучше мамы в мире нет.
Кошка: В корзинку снова загляну, что лежит там, посмотрю. (ЛОЖКИ)
Мяу, мяу, мы котята, мы веселые ребята,
Будем с ложками играть, будем ложками стучать!
Кот: Мамины помощники выйдут к нам сейчас, и станцуют весело танец Поварят!
ТАНЕЦ : «МЫ КОТЯТА-ПОВАРЯТА»
***
1. Мы веселые котята, мы котята - поварята,
Любим маме помогать, любим ложками стучать.
2. Сами мы замесим тесто, а чтобы было интересно,
банки-склянки достаём. мы сыграем и споём.
4. Мы веселые котята, мы котята - поварята,
Любим маме помогать, любим петь и танцевать.
(говорком)
Где же наши поварешки? Поиграйте нам немножко,
Поиграйте нам сейчас: раз-два, раз-два, раз-два, раз.
Кот: Дорогая мама кошка, как способны ваши крошки!
Из котят, конечно, скоро выйдут славные танцоры!
И хорошие певцы. Вы, котята, молодцы!
Кот: Ох, как я люблю играть, и котяток догонять!
Ребята, а вы знаете мою любимую игру «Кошка и котята»?
Кошка и котята: Конечно, знаем и с тобою поиграем!
ИГРА «КОТ И КОТЯТА»
***
На лежанке дремлет кот, а котята выходят в хоровод.
Тише, котята, не шумите, Мур Мяуча не будите,
Вот проснется наш кот - разобьет ваш хоровод!
(сначала Кот засыпает, а после слов громко мяукает,
дети убегают на стулья)
Кошка: Праздник продолжаем, весело играем! (Звучит весёлая музыка, кошка
заглядывает в корзинку, достаёт цветные колечки)
Кот: Мы колечки все возьмём, потанцуем и споём.
ТАНЕЦ С КОЛЕЧКАМИ
***
1. Вот колечко перед нами, поиграйте -ка вы с нами,
Вот и носик, и глаза, даже ручка здесь видна.
2. Управляем как рулем нашим маленьким кольцом,
Тихо, тихо,, не спеши, едут наши малыши.
3. Положи кольцо у ножки, и попрыгайте немножко,
Раз, два, раз-два-три, на ребяток посмотри.
4. Я колечко поднимаю, на головку надеваю.
И качаю головой - вот красивый я какой!
5. А теперь колечко взяли, по дорожке побежали.
Осторожно, не спеши, побежали малыши.
Кошка: Мяу, браво, молодцы! Все танцоры, все чтецы,
Я в корзинку загляну, что лежит, там посмотрю.
(Достаёт кубики, показывает коту)
Ой, что это? (кот берёт кубики и выстукивает ритм поёт)
Наши кубики стучат, всех ребяток веселят!
Наши кубики играют, всех на пляску приглашают!
ПЕСНЯ-ПЛЯСКА «КУБИКИ»
***
1. Кубики веселые в руки мы возьмем,
Кубиком о кубик мы стучать начнем.
Ра-два- три, раз-два-три, мы стучать начнем.
2. Кубики веселые мы подняли вверх.
Зазвучит пусть с музыкой наш веселый смех.
Ха-ха-ха, ха-ха-ха, наш веселый смех.
3. Кубики веселые опустились вдруг
Музыка закончилась, тишина вокруг
Тишина, тишина, тишина вокруг.
(Кошка заглядывает в корзинку)
Кошка: (растерянно) Вот и закончились наше представление,
но где же котик угощенье?
Кот: Конечно, угощенье, я совсем забыл. (Открывает лукошко. Удивляется.)
Ай, ай, ай!
Кошка: Что с тобой случилось?
Кот: Горе! К вам спешил я, нёс конфеты…
Кошка: Где ж они сейчас?
Кот: Их нету-у! Потихоньку, понемногу съел конфеты по дороге…
Только фантики остались… (Разбрасывает фантики по полу.)
Кошка: Вот те раз! Что же делать нам сейчас?
Кот: Что же делать я не знаю… Где бы мне конфеты взять?
Предлагаю вам, ребята, здесь чуть-чуть поколдовать!
Кошка: Прежде чем так колдовать, надо всё вокруг прибрать.
Фантики скорее несите и в коробочку кладите!
(Дети собирают фантики)
Кот: Молодцы! А вот теперь 1,2,3,4,5 –начинаем колдовать.
Дружно ручками мы хлопнем, бойко ножками притопнем,
По корзинке постучим. Что в корзинке поглядим.
(Открываем корзинку с другой стороны, где лежат конфеты)
Ой, скорее смотрите, детки, вместо фантиков – конфетки!
Кошка: Что же, Котик, не зевай, ребятишек угощай!
Кот: Угощаю, угощаю, и здоровья вам желаю!
