Ирина Терехина
Летний досуг по патриотическому воспитанию «Цветы России — наш флаг»
Летний досуг по патриотическому
воспитанию «Цветы России – наш флаг»
воспитатель : Терехина И. В.
Цель: Закрепить знание детей о государственной символике, обобщить сведения о известных местах нашей страны, о разных народных промыслах, о праздновании предстоящем празднике - день России (12 июня). Показать детям возможность составления коллективной композиции на единой основе из множества однородных элементов (цветков). Продолжать учить детей вырезать цветы в форме розетки из бумажных квадратов, сложенных способом - дважды по диагонали, вырезая лепестки разной формы.
Публикация «Летний досуг по патриотическому воспитанию „Цветы России — наш флаг“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- День Российского флага. Сценарии праздника 22 августа
- Лето
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Флаг России. День Российского флага, 22 августа
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Сценарии летних цветочных развлечений
- Темочки
Материалы, инструменты: демонстрационный материал с изображением символики России, цветная бумага, готовые бумажные формы – цветные квадраты разной величины и расцветки; ножницы, простые карандаши, клей.
Предварительная работа: Знакомство с государственной символикой (флаг, герб, гимн). Рассматривание фотографий, календарей и открыток с изображением цветов (ромашки, васильки, гвоздики, маки). Подготовка основы для композиции «Наш флаг» (лист ватмана).
Содержание занятия.
1. Чтение стихотворения З. Александровой «Родина». Беседа с детьми о Родине, что означает слово Отечество. Показ государственных символик, прослушивание гимна России. Показать детям слайды со знаменитыми местами нашей страны.
2. Показ изображений цветов в форме розетки – ромашка, мак, василек. В чем их сходство и различия (они все похожи на круг или солнышко). Обобщить способы вырезания цветов из бумаги и напомнить рациональный способ – вырезание цветка в форме розетки путем сложения бумажного квадрата дважды по диагонали и обрезание формы «розетки» - округлой, зубчиками, чтобы получились разные цветы.
3. Все вырезанные цветы дети переносят на свободный стол, рассматривают и наклеивают на лист ватмана в виде композиции «Наш флаг», напоминая детям, в каком порядке следуют на флаге цветные полосы.
4. На прогулке организовать русскую-народную игру «Ручеек» - вовлечь всех детей с целью создания эмоционально-положительной атмосферы и закрепления знаний детей о народных играх.
Итоги: Подведение итогов (закрепление знаний детей) и оформление выставки коллективной работы.
