Антонина Тетерина
Логопедическая сказка для артикуляционной гимнастики «Превращения Кляксы»
Превращения Кляксы
Подарил Карлсон Малышу волшебные краски («Улыбка»).
Малыш не знал, что если что-то нарисовать, то вмиг все оживет. Однажды Малыш заскучал («Хоботок»).
Взял кисточку, черную краску и хотел нарисовать тучку («Маляр»).
Но вдруг с кисточки на лист бумаги упала чёрная клякса.
Малыш воскликнул: ”Какой ужас! Какая страшная, жирная клякса!” («Язычок на балкончике»).
Вдруг клякса ожила и побежала («Часики»).
Публикация «Логопедическая сказка для артикуляционной гимнастики „Превращения Кляксы“» размещена в разделах
- Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
- Кляксография. Рисуем кляксы
- Работа логопеда. Логопедия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2014
Не успел моргнуть и глазом, как её нигде не стало.
Спряталась клякса за шкаф и думает : ”Почему меня обозвали?
Неужели я такая страшная?” («Спрячь конфетку»).
Долго за шкафом сидела клякса. Надоело ей быть одной. Решила она измениться, чтобы Малыш повеселел и любовался ею («Улыбочка»).
Когда мальчика не было дома, Клякса вылезла из укрытия, нашла на столе краски и подумала: «Покрашу-ка я свою шляпку вот в такой цвет» («Маляр»). И взяла она красную краску. Только успела дело сделать, как дверь заскрипела, Клякса спряталась под стол. Вошел Малыш и говорит: ”Да где же ты Клякса? Я бы хотел с тобой поговорить. Зачем ты мне тучку испортила?” Когда Малыш уснул, Клякса пробралась снова к краскам и покрасила себе юбочку в зеленый цвет («Маляр»).
Тут проснулась кошка, хвостиком взмахнула и Клякса ускользнула («Киска сердится»).
На следующий день за Малышом прилетел Карлсон и они отправились на прогулку («Качели»).
Клякса недолго думая снова взялась за работу и покрасила кофточку в желтый цвет («Маляр»). А в карман зеленой юбочки положила красивую конфетку («Спрячь конфетку»). На столе лежал большой лист бумаги, на котором Малыш нарисовал дорогу, машины, людей, и Клякса решила : «Стану-ка я светофором. Себе помогу, малышу понравлюсь». И на бумаге у дороги появился новый светофор. Малыш прилетел, подошел к столу и ахнул – дорога ожила («Почистим зубки»).
Едут машины, идут пешеходы, а самое главное появился светофор, который давно хотел на-рисовать Малыш. Удивительно, а краски правда волшебные! От радости мальчик стал раскачиваться на стуле («Качели») и конечно упал, а стул сломался. Малыш Карлсону позвонил, друг прилетел и стул починил. Вот такие неразлучные друзья и удивительная Клякса! («Улыбка»)
