Ирина Распутина
Сценарий новогоднего утренника для подготовительной группы «Волшебный сундук»
«Волшебный сундук»
Сценарий новогоднего утренника для подготовительной группы.
Действующие лица
Взрослые: Дед Мороз
Снегурочка
Б. Яга
Кощей
Дети: Гномики
Снежинки
Тролли
Вед. Как хорошо, когда приходят гости,
Звучат повсюду музыка и смех.
Мы праздник новогодний открываем,
Публикация «Сценарий новогоднего утренника для подготовительной группы „Волшебный сундук“» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2021
На ёлку приглашаем всех, всех, всех!
Под музыку дети входят в зал, и встают по обе стороны ёлки.
1. С Новым годом поздравляем,
И ребят и гостей
Счастья, радости желаем,
И погожих ясных дней!
2. Посмотрите, вся сверкая,
Елка светится у нас.
Под зелеными ветвями,
Все закружится сейчас,
3. Здравствуй, елка!
Как красиво ты огни свои зажгла!
Сколько ты детей счастливых,
К нам на праздник позвала!
4. В новогодний день чудесный
Мы у елки собрались.
Мы попросим Дед Мороза,
Чтоб мечты у нас сбылись!
5. Мы попросили Дед Мороза,
Чтобы елочку зажег,
Чтоб помог нам веселиться,
Этой елки огонек.
6. Как хороша новогодняя ёлка!
Как нарядилась она- погляди!
Платье на ёлке зелёного цвета,
Яркие бусы блестят на груди.
7. Чтобы ёлка встрепенулась, поглядела веселей,
Всем ребятам улыбнулась, огоньки зажжём на ней!
Вед. А для того чтобы ёлочка зажгла свои огоньки и улыбнулась нам - надо дружно вместе сказать слова.
За руки возьмитесь, друг - другу улыбнитесь,
Добром поделитесь, - огоньки зажгитесь!
(дети говорят, ёлочка не загорается) Очень тихо говорите, ну-ка, гости, помогите! (дети говорят, огни на ёлке зажигаются)
8. И сегодня в день чудесный заведем мы хоровод!
Запоём мы дружно песню.
Все. Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Исполняется хоровод «Что за праздник Новый год»
После хоровода дети садятся. Звучит музыка, появляется Снегурочка.
Снег. Здравствуйте, а вот и я,
Заждались, меня, друзья?
День чудесный настает,
Вновь спешит к нам Новый Год!
Голос Д. М. Снегурочка. Где ты?
Снег. Я здесь, Дедушка! Ребята, Д. Мороз не может нас найти, давайте все вместе позовём его. Три, четыре…
Дети: Дед Мороз! 3 раза
Звучит музыка, появляется Б. Яга и Кощей.
Кощей: Что, испугались Кощея? Нет?. А так? (пугает) Боитесь? Тоже нет? Ну, сами напросились! (пугает по-другому, как-нибудь смешно). И так не страшно?. Что за дети такие – Кощея не боятся?
Б. Я. Ты, Кощей, ничего не умеешь, даже напугать как следует не можешь.
Кощей: Это я не умею ничего? Да я… Я злодействовать умею!
Б. Яга (фыркает)
Кощей. Что фыркаешь? Не веришь? Зря! Вот смотри! Василису Прекрасную кто похитил, кто заколдовал? Правильно, я – Кощей!
Б. Я. Ага! Где теперь Василиса Прекрасная? Во дворце! А где ты? В лесу мёрзнешь!
Кощей: Ха! А кто с Иваном царевичем бился? Кощей бился!
Б. Я. Бился-бился, чуть сам не убился! Иван царевич тебя победил!
Кощей: А вот и не победил! Это врут всё! Дети, вы не слушайте, это не правда!
Б. Я. Да тебя даже дети не боятся теперь! Это разве злодей? Вот меня боятся. Не веришь? Смотри. Показываю (звучит зловещая музыка, пытается испугать детей)
Я – Баба-Яга – Костяная нога.
Наметёт моя метла вот такую гору зла!
Всех ребят перепугаю, ох, какая же я злая!
Вы, гляжу, совсем зазнались и меня не испугались.
Что здесь празднует народ? Отвечайте…
Дети: Новый год!
Б. Я. Это что за Новый год?
Вед. К нам пришел веселый праздник,
Фантазер, шутник, проказник!
Танцевать он нас зовет -
Этот праздник Новый год!
Исполняется танец «Бубенцы»
Б. Я. Вы в танцоры - не годитесь, так что, быстренько садитесь.
Надо танцевать, что модно, будем двигаться свободно.
Потрясём сперва рукой, животом и головой,
Пусть же стонет садик весь, мы устроим тряски здесь.
Б. Яга танцует.
Я же – прям как балерина, грациозна – сразу видно.
Быстро дайте мне ответ, с этим вы согласны?
Дети: Нет!
Б. Я. Не согласны? Ну, тогда наврежу вам господа.
Ёлку вашу потушу, огоньки все унесу.
В это время Кощей приносит сундук.
Крабли – крубли - кри, вот погасли огоньки. ( колдует: огоньки погасли, руками делает движение в сундук, в сундуке включает фонарики, сундук закрывает)
В сундуке их спрячу я, уж поверьте мне, друзья!
А сундук откроет тот, кто мне ключик принесёт
Тролли ключ тот стерегут, что в пещере той живут
А пещера та, в лесу, - вся в сугробах и в снегу. (забирают сундук и убегают)
Вед. Что же делать, как же быть? Как же ключик раздобыть?
Снег. В снежный лес пора идти и пещеру там найти. Дети идут за Снегурочкой вокруг ёлки, затем садятся на стульчики, а девочки снежинки остаются возле ёлки.
Вот полянка, вот сугроб.
Ну, а кто же здесь поёт?
Что же здесь за чудеса,
Чьи я слышу голоса?
1-я Снежинка: Мы – летучие снежинки,
Мы прозрачные, как льдинки,
Мы прекрасны, мы воздушны,
Только ветру мы послушны!
2-я Снежинка: Мы, снежинки, кружимся,
Всё нам нипочем,
В легких платьях с кружевом,
С беленьким плечом.
Исполняется танец Снежинок.
Вед. Покружились, полетали, ни словечка не сказали,
Как нам дальше-то идти, темно дорогу не найти.
Под музыку выходят гномы.
Гномы. Мы гномики из сказки,
Живем в густом лесу.
Мы очень любим пляски,
И ёлочку-красу.
Мы любим веселиться,
И песни распевать!
Нам хочется вам танец
Сегодня показать!
Исполняется танец «Гномики»
Снег. Просим вас мы: - помогите!
Путь к пещере укажите.
Очень давно там тролли живут,
Нужный нам ключ они стерегут.
Гном дает фонарик Снегурочке. Вот фонарик вам друзья.
Снег. Он нам путь укажет?
Гномы. Да.
Снег. Ты фонарик посвети
Дальше путь нам укажи.
Дети за Снегурочкой идут вокруг ёлки, затем садятся на стульчики. Выходят Тролли.
Танец Троллей муз. Э. Грига «В пещере горного короля»
Снег. Наконец мы вас нашли
Долго мы по лесу шли.
Просим мы вас ключ отдать,
Чтоб из сундука огни достать.
1-й Тролль: Ключ так просто не дадим
Мы тоже - радости хотим.
2-й Тролль: Мы хотим поиграть,
Вместе с вами станцевать.
Исполняется хоровод «Как красива наша ёлка»
После хоровода дети садятся на стульчики.
1-й Тролль: Вот вам ключ от сундука.
Будет рада детвора
2-й Тролль: Чудо - огоньки возьмите
Ёлочку скорей зажгите!
Тролли садятся на стульчики.
Вед. Наконец, мы нашли ключик от сундука. Что же теперь делать дальше?
Снег. А давайте позовём дедушку, он нам обязательно поможет.
Дети зовут Деда Мороза, звучит музыка входит Дед Мороз.
Д. М. Добрый вечер добрым людям! Пусть чудесным праздник будет!
С новым счастьем, с годом новым! Каждый будет пусть здоровым!
Д. М. А что это у вас ёлочка такая грустная, печальная, огоньки не горят. Что случилось?
Снег. Дедушка, мы ждали тебя на праздник, но пришли Баба-Яга и Кощей, мы веселились и их не испугались. Вот она и рассердилась, огоньки с нашей ёлочки забрала и спрятала в сундук. Ключик от сундука мы нашли у троллей, а заодно и подружились с ними.
Д. М. Какие вы молодцы, очень храбрые и смелые ребята!
Снег. А вот как у Бабы-Яги и Кощея забрать сундук с огоньками мы не знаем. Помоги нам дедушка.
Д. М. Сейчас я верну сюда Бабу-Ягу и Кощея, вот здесь я с ними разберусь.
Снег. А как дедушка?
Д. М. А посох волшебный мне для чего? (Говорит волшебные слова– злодеи пятясь появляются в зале, то убегают, то возвращаются, крутятся на месте – наконец останавливаются)
Б. Я. Ой, уморил, сейчас умру.
Кощей: Помогите, сейчас косточки мои рассыпятся.
Д. М. Верните на ёлочку огоньки!
Б. Я. И не подумаем, ишь ты выискался тут, командир.
Д. М. Отдайте, а то из вас сейчас еловых шишек наделаю.
Кощей: Тише, тише сейчас сундук принесу.
Б. Я. Ага, Кощеюшка, неси давай, а то сейчас дед Мороз из нас шишек наделает или отправит нас ёлки наряжать, а я так не люблю это дело. Баба Яга и Кощей уходят из зала.
Д. М. Ну, а пока Кощей придёт, хочу я с вами повеселиться, песни попеть. Что ж, скорее в круг вставайте, хоровод свой начинайте.
Исполняется хоровод «Падают тихонько лёгкие снежинки»
Снег. Дед Мороз, придумал бы игру, позабавил детвору.
Д. М. Что тут думать, вот игра
Проводится игра «Снег, лед, кутерьма, здравствуй, зимушка – зима»
Дети под веселую музыку танцуют. На окончание музыки останавливаются и говорят: «Снег, лед, кутерьма, здравствуй, зимушка – зима».
Д. М. (стучит посохом и говорит) В пары вставайте, ладошками примерзайте! (дети находят пару и примерзают различными частями тела). Дед Мороз ходит между играющими, пытается их разъединить и приговаривает: «Ух, как примерзли хорошо, никак не могу разъединить. Во время игры Б. Яга и Кощей заходят в зал и тоже играют вместе с детьми. Игра продолжается. После игры все рассаживаются на места. А Кощей с Б. Ягой остаются в центре зала.
Д. М. А что это вы здесь делаете, а? Нам сундук нужен.
Кощей: А мы тоже с ребятами поиграть хотим.
Б. Я. Ну, не праздник - просто класс, (показывает большой палец)
Огоньки вернём сейчас.
Кощей с Б. Ягой бегают вокруг ёлки, колдуют, ёлка зажигается, а они убегают из зала.
Д. М. Вот и ёлочка огнями снова вспыхнула у нас.
Ох, устал! Посижу,
На ребяток погляжу…
Кто же мне под Новый год
Стихи про елочку прочтет?
Дети читают стихи Д. Морозу. (5-6стихотворений.)
Снег. Известно всем под новый год,
Любой из нас подарка ждет!
И Дед Мороз, здесь в добрый час
Подарочки для вас припас!
Д. М. (ищет мешок) Не может быть! Что такое? Не могу найти мешок!
Вед. А может ты его в лесу оставил?
Д. М. Нет, я точно знаю, что мешок где-то здесь был, а вот где? Ребята, а вы не видели, где мой мешок? Я пойду, в лес схожу, да мешок свой поищу. Ждите дети, мы придём, и подарки принесём (уходят из зала со Снегурочкой, а с другой стороны входят Кощей и Баба Яга. Кощей, тащит
мешок.)
Кощей: Ух, Еле донёс мешочек. И что он такой тяжёлый? Наверное, в нём много гостинцев.
Б. Я. Давай, давай, сюда, сюда. А как делить то будем?
Кощей: А так! Я мешок нёс, значит, мне подарков больше.
Б. Я. Ишь ты, умник выискался какой! А кто тебе помогал?
Начинают спорить, дерутся, входят Дед Мороз и Снегурочка.
Д. М. Попались! И что это там у вас?
Баба Яга и Кощей загораживают мешок.
Б. Я. Мы клад нашли под кустиком, а в нем добра не счесть,
Ну, а другим в мешочек наш советуем не лезть!
Д. М. Так это мой же мешок!
Кощей: Ничего не знаем! Это наш мешок!
Б. Я. Мы мешок не отдадим. Сами всё, что в нём съедим.
Д. М. Ну, раз так, то угощайтесь! (ударяет посохом по полу)
(Баба-Яга и Кощей расталкивая друг друга, лезут в мешок, достают из него ботинок, старую шляпу, разную рвань)
Б. Я. Что это? Не хотим таких подарков!
Кощей: (хочет что-нибудь примерить) Одни дыры!
Д. М. Что заслужили, то и получили. Кто нечестными руками моего мешка касается, у того из подарков тряпьё, да обноски получаются!
Снег. Неужели Новый год без подарков так пройдёт?
Д. М. Под новый год происходят разные чудеса! Раз, два, три, мешок подарки нам дари! Звучит волшебная музыка, дед Мороз достаёт из мешка один подарок.
Б. Я. А как же мы? Мы тоже хотим угощенья.
Просим мы у вас прощенья!
Кощей: Дед, Снегурочка, простите.
Вместе. И подарком угостите.
Д. М. Ребята, простим их – ещё раз?
Дети: Да
Д. М. Хорошо, вас подарки будут ждать в вашей избушке, но сначала помогите ребятам подарки раздать!
Мы подарки вам вручаем, и наказ мы вам даём,
Чтоб вы были все здоровы, хорошели с каждым днём!
Раздача подарков. Затем герои прощаются и уходят.
