 | Людмила Августинович. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Ход занятия Воспитатель предлагает отгадать загадку: «Он, как только жарко станет, шубу на плечи натянет, а нагрянет холод злой – снимет шубу с плеч долой». ( Лес. Выслушивает ответы детей. Приглашает отправиться в путешествие по лесу. Но с начало надо повторить... |
|
Цели. 1. Расширять и закреплять знания детей о диких животных, частях их тела, детёнышах и местах зимовки. 2. Развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику. 3. Воспитывать у детей чувства любви к диким животным и стремление сохранить окружающий мир.... |
|
Конспект Организация образовательной деятельности детей НОД по развитию математических представлений для детей старшего возраста ( 5-6 лет) Тема: «Волшебное путешествие по королевству Шарля Перро». Автор: Торохина Анна Иосифовна МКДОУ №22, г. Сегежаю Программное... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Непосредственно образовательная деятельность: "ОВОЩИ". Цель: 1. Закрепить знание детей об овощах, уточнить их название, цвет, форму, величину. 2. Развивать зрительные и тактильные ощущения, мелкую моторику. 3. Учить вслушиваться в речь педагога, сопровождающую... |
|
Тема занятия: Три мамы ( для детей 5-6 лет. Цель: Помочь детям увидеть близкую любовь и заботу нашей мамы, Пресвятой Богородицы Девы Марии, и нашей матушки земли. Тип урока: комбинированный. Cсловарная работа: озимь, нивы, горедольная. Оборудование: загадки о... |
|
Цель: 1. Закрепить и обобщить первоначальные знания о домашних животных. 2. Уточнить представление домашних животных, их внешнем виде и питании. 3. Развивать речь, звукоподражание, мышление, обогащать словарный запас. ( Копыта, будка, клетка, лапки, вымя) 4.... |
|
Тема: "Морское путешествие в страну- Математика". Цель: Вызвать желание помочь героям. Воспитывать чувство сопереживания , целеустремленность устойчивый интерес к математическим знаниям. Закрепить знание дней недели, их последовательность Развивать логическое... |
 |
|
Цели: - учить детей распределять роли и действовать согласно принятой на себя роли; - учить создавать необходимые постройки, пользоваться предметами – заменителями, понимать воображаемую ситуацию и действовать в соответствии с ней; - формировать доброжелательные... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Труд», «Безопасность». Образовательные задачи: расширять и закреплять знания детей о растениях, на-звания некоторых деревьев, которые растут в городе; закрепить знания детей о правилах... |
Популярное из нового
В годы Великой Отечественной войны вместе с людьми воевали и животные. Воевать нашим бойцам помогали лошади, собаки, голуби, верблюды, медведи, олени и даже кошки. |
Наконец настал день, когда мы снова отмечаем Светлое Христово Воскресение. Расскажите детям о традициях Пасхи и вместе займитесь пасхальным творчеством! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Эффективные методы и приёмы работы с детьми с предпосылками...
4 мая 2024 в 15:10
Развлечение в первой младшей группе «День Победы»
4 мая 2024 в 15:07
КОП «Пластилиновое Чудо»
4 мая 2024 в 15:06
«Дни недели». Конспект занятия с применением дидактических...
4 мая 2024 в 15:06
Кулинарный мастер-класс «Куличи с цукатами». Рецепт
4 мая 2024 в 15:01
МААМ в соцсетях
  |
