Бранчугова Галина
Маршрут выходного дня «Лето в деревне»
Цель разработки «маршрута выходного дня» : Приобщение дошкольников к истории и культуре родной деревни, воспитание любви и привязанности к родному краю, через взаимодействие и сотрудничество педагогов с родителями.
Задачи:
-Воспитывать любовь к малой Родине, духовно – нравственную культуру в семье.
- Развивать бережное отношение к деревне, культурным ценностям, природе;
-Уточнить представления детей о жизни в деревне;
-Воспитывать любознательность, трудолюбие;
Публикация «Маршрут выходного дня „Лето в деревне“» размещена в разделах
- Развивать связную речь детей; обогащать и активизировать словарь детей, учить свободно, мыслить, фантазировать.
Уважаемые родители!
Вот скоро и наступят долгожданные выходные! Можно весь день провести с семьей, с детьми. Маленькие дети очень рады провести время с родителями, тем более тогда, когда всю неделю они проводят большую часть времени в детском саду. Они нуждаются в общении с родителями и с нетерпением ждут выходных. Многие родители ломают голову над тем, как организовать отдых своим городским детям. Проводить выходной день летом в городе ну никак не хочется. Пробки, духота, зной, пыль, надоевшие детские площадки приводят и детей, и взрослых к унылому настроению. Ведь долгожданные летние выходные представлялись не такими. Ощутить прелести любимого сезона, со всех сторон, поможет отдых в деревне. Почему так привлекательны летние выходные в сельской местности для детей из мегаполисов.
В деревне можно увидеть, как желтое поле из одуванчиков за несколько дней становится полностью белым; как ласточка вьет гнездо под крышей дома, как скворцы выводят своих птенцов в дедушкином скворечнике, как паук вьет свои сети и ловит зазевавшихся мушек. Утреннее пробуждение будет происходить под пение птиц и шуршание листвы за окном.
В деревне можно ощутить всю красоту и мощь родной природы: завораживающие рассветы и закаты, красивые грозы, радугу через все поле после дождя, упоительный воздух, которым невозможно надышаться. Умиротворение, тихая размеренная жизнь без городской суеты, близость к прекрасному необходимы каждому человеку хотя бы иногда.
Предложите ребенку побыть журналистом. Пусть проводит опрос с Вами на разные темы.
-Как зовут вашу маму (бабушку, вашего папу (дедушку) и других близких родственников живущих в деревне?
-Вспомните, как называется деревня?
-Чем занимаются жители деревни?
-Каких домашних птиц вы знаете?
-Каких домашних животных вы знаете?
-Почему их называют домашними?
-Какую пользу они приносят?
- Какие овощи растут в огороде?
-Какие ягоды, фрукты растут в саду?
- Какие ваши семейные традиции летом в деревне соблюдаются?
- Какие водоемы есть поблизости от деревни?
- Что нельзя делать на воде? (Нельзя раскачивать лодку, пересаживаться с одного места на другое, переходить из лодки в лодку, садиться на борта. Также категорически запрещено перегружать катера и лодки, подставлять их боком к воде и прыгать с бортов в воду, особенно если плавсредство оснащено двигателем. Не купайтесь в запрещенных водоемах. По мимо инфекций в воде, такое купание может быть опасно теми предметами, которые могут находиться на дне. Нельзя прыгать в воду в местах, где мелко или незнакомое дно. Не играть в водоеме.)
-Говорят «Лес кормит человека». Почему (Деревья издавна использовались в качестве строительного материала, из них делали доски, которые в дальнейшем шли на постройку удобных домов, предметов мебели, посуды, украшений. Лес – это легкие планеты, именно зеленые листья растений насыщают атмосферу кислородом. В лесах растет большое количество грибов, которые очень вкусны, их можно пожарить, замариновать, засолить. В лесных чащобах имеются деревья, кустарники и травянистые растения: черника; рябина; малина; голубика; земляника. Их ягоды отличаются целым набором полезных свойств, любимы детьми и взрослыми. В лесных чащах живут различные виды животных…)
- Что нельзя делать в лесу (Не ходите в лес одни, только со взрослыми; • возьмите с собой телефон для связи с родственниками; вернуться из леса нужно до наступления темноты; не уходите вглубь леса; запрещено разжигать костер без взрослых, ведь огонь опасен, как для человека, так и для обитателей леса, очень трудно остановить его распространение)
-Как уберечься от укусов клещей (Находясь в лесу защищайте себя от заползания их под одежду и присасывания к телу. При отсутствии специальной одежды необходимо одеваться таким образом, чтобы облегчить быстрый осмотр для обнаружения клещей: носить однотонную и светлую одежду; лучше надеть спортивную куртку на молнии с манжетами на рукавах, рубашку заправить в брюки, брюки – в носки или сапоги, голову повязать платком или надеть плотно прилегающую шапочку; ворот рубашки и брюки должны не иметь застежки или иметь плотную застежку, под которую не может проползти клещ. Применяйте специальные средства индивидуальной защиты от клещей).
А потом, пусть ребенок попытается рассказать полученную информацию.
Рекомендую оформить Ваши с ребенком интервью в виде видеоролика.
Получение обратной связи:
- Утренний сбор в группе, в понедельник будет проходить в форме обмена впечатлениями и выслушивании мини-сообщений детей о месте посещения с показом видеороликов по теме: «Лето в деревне».
Желаем Вам удачи!
