Мария Юферева
Мастер-класс для родителей и детей «Использование камешков Марлбс в обучении детей младшего дошкольного возраста»
Добрый день, уважаемые коллеги! Сегодня я представлю вам свой опыт работы по использованию стеклянных камешков Марблс с детьми младшего дошкольного возраста.
Цель: показать родителям применение современной технологии для организации образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста.
Задачи:
· повышение профессиональной компетентности воспитателей по использованию игр с камешками Марблс в работе с детьми, пропаганда и распространение разновидностей форм работы;
Публикация «Мастер-класс для родителей и детей „Использование камешков Марлбс в обучении детей младшего дошкольного возраста“» размещена в разделах
· мотивировать родителей на применение камешков Марлбс и декоративных камешков в индивидуальной работе с дошкольниками.
Работа с нетрадиционными материалами, заключает в себе большие возможности:
- она удовлетворяет познавательную активность ребенка;
- способствует развитию творческого мышления;
- благоприятно влияет на развитие умственных способностей, мелкой моторики, зрительной памяти, глазомера;
- повышает интерес к занятиям, снимает усталость.
Через интересные формы работы, творческую предметно-практическую деятельность ребенок познает окружающий мир, учится общаться и осознавать себя как личность.
К тому же нетрадиционные материалы любопытны детям, их использование вносит некий элемент сюрприза, волшебства, ожидания чуда, а ведь, как известно, познание окружающего мира начинается с удивления.
Внедряя данную технологию в работу с детьми, большое внимание стоит уделить технике безопасности. Основное правило безопасности для взрослого – это постоянное присутствие взрослого, т. е. дети должны быть под постоянным контролем.
Детям необходимо озвучить следующие правила:
1. Камни нельзя брать в рот, засовывать в нос и уши. Это может быть опасно.
2. Камни нельзя кидать. Они стеклянные и могут разбиться.
Моим родителям и детям очень понравилось заниматься с камешками Марблс.
Спасибо за внимание.
