Надежда Ивановна Нешатаева
Мероприятие в ДОУ по ОЗОЖ «В гостях у гигиены»
Презентация. Мероприятие в ДОУ по ОЗОЖ. Тема: «В гостях у гигиены».
Слайд 2
Надо, надо умываться по утрам и вечерам. А нечистым -трубочистам стыд и срам!
(К. И. Чуковский) Цели :
- формировать умение детей правильно мыть руки, чистить зубы, применять народные средства;
-пробудить интерес к изучению основ здорового образа жизни.
Оборудование: предметы гигиены,народные средства.
Слайд 3
Структура:
1. Знакомство со стоматологией
2. Игра «Полезно- вредно»
3. Викторина: «Вредные привычки»
Публикация «Мероприятие в ДОУ по ОЗОЖ „В гостях у гигиены“» размещена в разделах
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2016
4. Чёрный ящик
5. Станция «Мойдодыра»
6. Итог
Слайд 4
Знакомство со стоматологией
Отгадай загадки:
1. Полон хлевец 2. Красные двери в пещере моей
Белых овец Белые звери сидят у дверей,
И мясо и хлеб- всю добычу мою
Я с радостью этим зверям отдаю.
Вопросы:
1.1Врач, который лечит зубы?
1.2Средство,защищающее зубы от микробов?
1.3Предмет для чистки зубов?
1.4Сладкое вещество, разрушающее зубы?
Слайд 5
Игра "Полезно- вредно"
- Читать лёжа…
- Умывать глаза по утрам…
- Употреблять в пищу морковь, петрушку…
- Тереть глаза грязными руками…
- Заниматься физкультурой…
Слайд 6
Викторина "Вредные привычки"
1. Почему нельзя грызть кончик карандаша, ручки?
2. Как часто нужно мыть голову?
3. Подружка просит вас дать ей свою расчёску, чтобы поправить свою причёску. Что вы сделаете?
4. Объясните почему нельзя грызть ногти?
5. Почему нельзя меняться одеждой, обувью, брать чужие головные уборы?
Слайд 7
Черный ящик
- В чёрном ящике лежит то, что необходимо, чтобы быть чистыми, здоровыми. Что там?
Слайд 8
Станция "Мойдодыра"
1. Как в лесу обойтись без мыла? (мыльнянка, зола, трутовики)
2. Чем чистить зубы в лесу? (веточкой ели, сосны, дуба, древесным углем)
3. Волосы, вымытые в отваре этого растения, приобретают золотистый оттенок, а при умывании- кожа становится нежной, бархатистой. Назовите его. (ромашка)
4. Масло этого растения втирают в кожу головы, чтобы волосы лучше росли. (репейное)
Слайд 9
Запомнить нужно навсегда:
Залог здоровья-
ч и с т о т а!
Слайд 10
Литература:
1. Формирование здорового образа жизни у младших школьников/ авт. -сост. Т. Н. Захарова и др. - Волгоград: Учитель,2007
2. Гигиеническое воспитание младших школьников. Методическое пособие/ авт. -сост. Морозова Е. Е., Полбицина Е. В. - Саратов: «Аквариус», 2000.
