Екатерина Сычева
Методическая разработка «Акция «В гости к малышам»
Акция В гости к малышам
Цель:
• Содействовать воспитанию интереса к устному народному творчеству.
Задачи:
• Продолжать знакомить с малыми фольклорными формами: колыбельными, потешками.
• Развивать интонационную выразительность и творческую инициативу детей.
Оборудование:
• Мультимедийная установка (проектор, экран);
• Костюмы петушка, мышки, курочки, мужичка;
• Столик, кувшин, блюдо с пирогом;
• Колыбелька;
• Кукла – малышка, игрушка мышонок;
• 2 ведерка, пила;
Практическая значимость:
Публикация «Методическая разработка „Акция „В гости к малышам“» размещена в разделах
• Акция – одна из форм приобщения детей к устному народному творчеству.
Ожидаемые результаты:
• Систематизирование и активизация знаний детей о колыбельных песенках, потешках;
• Умение инсценировать и обыгрывать фольклорные жанры.
Ход проведения акции:
Звучит русская народная мелодия. Входит Гостьюшка.
Гостьюшка : Здравствуйте, ребятишки, девчоночки и мальчишки. Я ваша Гостьюшка. Я сама пришла, да и гостей привела, воспитанников подготовительной группы со своими подарками: колыбельными песенками и потешками.
Кот здесь смелый, кто здесь ловкий,
Выходи смелее в круг!
Приготовили для деток интересную игру!
Обыгрывание потешки «По дорожке, по дорожке…» (играют с детьми Саша Щербак и Влад Губанов). Дети встают вкруг и повторяют за ведущими действия согласно тексту потешки.
По дорожке, по дорожке
Скачем мы на правой ножке.
И по этой же дорожке
Скачем мы на левой ножке.
По тропинке бежим,
До лужайки добежим.
Не лужайке, на лужайке
Мы попрыгаем, как зайки.
Стоп! Немного отдохнем.
И пешком домой пойдем.
Гостьюшка : Набегались, наигрались малые детушки. Сядем – посидим, да на Мышку поглядим. Мама Мышка никак не укачает своего малыша Мышонка и зовет на помощь Котика.
Обыгрывание колыбельной «Уж ты, котенька – коток» (Мышка - Вика Котусенко и котик - Сережа Гуськов). На сцене колыбелька, в ней лежит мышонок. Рядом столик, на нем кувшин и блюдо с пирогом.
Входит котик, и Мышка ему наговаривает колыбельную.
Уж ты, котенка – коток,
Котик, серенький хвосток,
Приди, котик, ночевать,
Мою деточку качать.
Уж как я тебе, коту,
За работу заплачу;
Дам кувшин молока
И кусок пирога.
Ты уж ешь, не кроши,
Больше, котик, не проси.
Котик подходит к колыбельке и качает её.
Гостьюшка : Ребятки, поможем котику укачать маленького мышонка. Все вместе ласковым, тихим голосом споем колыбельную.
Колыбельная песенка «Уж ты, котенька – коток (Дети поют под фонограмму).
Гостьюшка : Каждая мама очень любит своего малыша, желает ему спокойной ночи, хочет, чтобы ему снились самые приятные сны.
Посмотрите и послушайте в исполнении Вероники Губановой колыбельную потешку «Журавли».
Колыбельная потешка «Журавли». (Вероника качает на руках куклу – малышку).
Ой, люли, люли, люли!
Прилетели журавли,
Сказку Кате принесли.
Люли, люли! Ой, люли –
Сказку Кате принесли.
Ты её послушай
И усни, Катюша.
Баю-бай! Баю-бай! –
Крепко, крепко засыпай!
Гостьюшка : Наступает утро и первым просыпается Петушок. Он своей звонкой песней будит всех.
Появляется Петушок (Кирилл Спирин). Он прохаживает гордо, машет крылышками, задирает вверх голову.
Споем вместе с Петушком Потешку «Петушок-петушок».
Потешка «Петушок-петушок».
Петушок, Петушок –
Золотой гребешок,
Маслена головушка,
Шелкова бородушка.
Что так рано встаешь,
Голосисто поешь,
Деткам спать не даешь.
Гостьюшка : Поднялся весь птичий двор и каждый разговаривает на своем птичьем языке.
Выходят девочки (Ульяна Сахтерова и Алена Корчак). Они приглашают детей превратиться в домашних птиц и заговорить их языке.
Обыгрывание потешки «Наши уточки с утра». (Дети имитируют птиц).
Наши уточки с утра –
Кря-кря-кря! Кря-кря-кря!
Наши гуси у пруда –
Га-га-га! Га-га-га!
А индюк среди двора –
Бал-бал-бал! Балды-балда!
Наши гуленьки вверху –
Грру-грру-у, грру-у, грру-у!
Наши курочки в окно –
Ко-ко-ко! Ко-ко-ко-ко!
А как Петя-петушок
Ранним - рано поутру
Нам споет ку-ка-ре-ку!
Гостьюшка : Проснулись цыплятки и захотели водички. Курочка отправилась на речку за водой.
Появляется Курочка с ведрами (Эвелина Малокян, навстречу ей Мужичок с пилой (Кирилл Савельев).
Обыгрывание потешки «Курочка-рябушечка».
-Курочка-рябушечка,
Куда пошла?
-На речку.
-Курочка-рябушечка,
Зачем пошла?
-За водичкой.
-Курочка-рябушечка,
Зачем тебе водичка?
-Цыпляточек поить.
-Курочка-рябушечка,
Как цыплята просят пить?
-Пи-пи-пи-пи-пи-пи-пи-пи-пи!
Гостьюшка : А вот зайчишка решил полакомиться морковкой и капустой и отправился искать себе еду.
Выбегает зайчишка (Илья Анипиров) и выходит рассказчик (Паша Трифонов).
Обыгрывание потешки «Зайчишка-трусишка». (Дети вовлекаются в игру).
Зайчишка-трусишка
По полю бежал,
В огород забежал.
Морковку нашел,
Капустку нашел.
Сидит, грызет.
Ай, кто-то идёт!
Гостьюшка :
Хорошие дети, умелые дети,
Вы – самые лучшие дети на свете!
Мы кое-что для вас припасли…
Угощение вам принесли.
Гостьюшка вместе с участниками, детьми подготовительной группы, угощают малышей и прощаются с ними.
