наталья жорова
Конспект занятия для младшего возраста «Здравствуй, весна»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА
«ЗДРАВСТВУЙ ВЕСНА"
Музыкальный репертуар: Э. Григ «Утро» (фрагменты, аудио кассета «Звуки природы»).
Задачи:
1. Формировать эстетическое отношение к окружающему миру посредством восприятия красоты весенней природы (звук, цвет, запах).
2. Развивать эмоциональную отзывчивость на музыку яркую, высокохудожественную, разную по настроению. Формировать запас музыкальных впечатлений.
Публикация «Конспект занятия для младшего возраста „Здравствуй, весна“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Предварительная работа: Наблюдение окружающей действительности на прогулке через весенние изменения в природе: звуки, краски, запахи весны.
Ход занятия.
Дети приходят на «выставку детских рисунков». Рассматривание рисунков. Резюме - весна бывает разная : яркая - серая, радостная - печальная.
Педагог: Ребята, я хочу вам напомнить замечательную музыку композитора Э. Грига, в которой он рассказал о весеннем солнышке, приходе весны.
Слушание Э. Григ «Утро».
Педагог: Какое настроение было у вас, когда вы слушали эту музыку? ( Ответы детей: радостное, веселое).
Педагог: Как вы думаете, а какая бывает весна? (ответы детей). А какое бывает солнце весной?
Педагог: Ребята, а вы можете показать настроение этой музыки, и превратится в солнечных лучиков.
Танцевальный этюд «Солнечные лучики».
М. Р. Затем музыкальный руководитель показывает репродукции картин, изображающих весенние пейзажи, и предлагает выбрать ту, которая в большей степени соответствует музыке.
М. Р. Вот и весна снова пришла,
Вся природа ожила,
Солнце ярко свети, радуются дети.
М. Р. предлагает детям потанцевать как солнечные зайчики (свободные движения детей). Музыка по выбору музыкального руководителя.
