Нона Гарушина
Мини-музей «Волшебница вода»
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Вашему внимаю я представляю свой образовательный проект мини-музей "Волшебница-вода". Мини-музей был организован в МБДОУ №277 г. Нижнего Новгорода.
Тема природы очень интересна и близка любому ребенку, а музейная педагогика получила большое распространение в ДОУ. Создание мини-музея в детском саду дало мне широкие возможности для работы с детьми в познавательном плане. Мною был разработана система работы в мини-музее. Она включает в себя:
Публикация «Мини-музей „Волшебница вода“» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Мини-музеи в детском саду
- Музейная педагогика в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» ноябрь 2016
Для реализации проекта я выделила три направления:
1)организация (создание) мини-музея в ДОО.
2)работа с детьми
3)работа с родителями
4) работа с педагогами ДОУ
Организация (создание) мини-музея включало в себя определение названия музея, место расположение, выбор ответственных лиц (были привлечены родители, старший воспитатель, выбор и изготовление экспонатов, разработка и создание паспорта мини-музея (об этом позднее я вам расскажу в отдельной публикации.
Для работы с детьми была разработана система работы в экологическом мини-музее, включающую использование разнообразных педагогических методов и форм работы с детьми. Мною использовались разнообразные формы и методы работы с детьми, такие как непосредственная образовательная деятельность (НОД, экскурсии, беседы, опытно – экспериментальная деятельность, дидактические игры, театрализованный досуг, организация фотовыставки и др.
Работа с родителями велась в следующих направлениях:
1)анкетирование родителей
2)просвещение родителей по вопросам познавательного развития детей по средством мини-музея
3)участие родителей в организации мини-музея в детском саду и в образовательном процессе (экскурсия).
Педагогам я провела экскурсию в музей, рассказав о планах и работе музея. Большое спасибо коллегам за помощь при создании музея.
Стоит отметить что музей пополняется и развивается). Данную работу курировал кандидат педагогических наук, доцент Татьяна Геннадьевна Ханова.
