Венера Нуртдинова
Мини-проект «Моя семья»
На протяжении всей истории человечества главным институтом воспитания ребенка является семья. То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Важность семьи обусловлена тем, что в ней ребенок находится в течение значительной части своей жизни, и по длительности своего воздействия на личность ни один из институтов воспитания не может сравниться с семьей. В ней закладываются основы личности ребенка, и к поступлению в школу он уже более чем наполовину сформировался как личность.
Публикация «Мини-проект „Моя семья“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2014
Семья – это особого рода коллектив, играющий в воспитании основную, долговременную и важнейшую роль. У тревожных матерей часто вырастают тревожные дети; честолюбивые родители нередко так подавляют своих детей, что это приводит к появлению у них комплекса неполноценности; несдержанный отец, выходящий из себя по малейшему поводу, нередко, сам того не ведая, формирует подобный же тип поведения у своих детей и т. д.
В связи с особой воспитательной ролью семьи возникает вопрос о том, как сделать так, чтобы максимизировать положительные и свести к минимуму отрицательные влияния семьи на воспитание ребенка. Для этого мы запланировали и реализовали в нашей группе мини-проект под названием «Моя семья».
Мини-проект «Моя семья»
Возрастная группа: средняя (от 4 до 5 лет)
Цель: расширить представление о семье через организацию разных видов деятельности, создать условия для повышения активности участия родителей в жизни группы
Задачи:
формировать знания и представления детей о семье, о нравственном отношении к семейным традициям, расширять знания о ближнем окружении;
развивать творческие способности детей в процессе совместной деятельности, любознательность, наблюдательность
воспитывать желание заботиться о близких, развивать чувство гордости за свою семью.
Вид проекта: творческий
Тип проекта: краткосрочный
Участники проекта: дети средней группы и их родители, воспитатели
Проблема: дети не имеют достаточных знаний о членах своей семьи
Используемые познавательные методы: метод вопросов, классификация, оценивание идеи
Ожидаемые результаты: воспитание чувства гордости за свою семью и любви к ее членам, знать историю своей семьи, семейные традиции и праздники, повысить педагогическую культуру родителей, установить с ними доверительные и партнерские отношения
Работа с родителями: совместные рисунки, поделки с детьми; помощь в оформлении фото-выставки.
Перспективный план работы по проекту «Моя семья»
Совместная деятельность (познавательные беседы)
1. Рассматривание иллюстрации, где изображена семья
Цель: Формировать у детей представление о семье, о ее членах
2. Сюжетно-ролевая игра «Семья», «Больница», «Магазин»
Цель: Развивать у детей самостоятельность в игре, учить подражать взрослым: маме, папе, бабушке, дедушке; воспитывать любовь к младшим и уважение к старшим; учить коллективной игре, внимательному отношению друг к другу;
3. Настольно-печатная игра «Кому что нужно для работы»
Цель: Расширять кругозор и обогащать словарный запас
4. Лепка «Цветок для мамы»
Цель: Учить лепить цветок с овальными лепестками и листьями
5. Слушание рассказа Е. Пермяка «Как Маша стала большой»
Цель: Давать оценку поведению героев, рассказывать о помощи взрослым, развитие внимания
6. Рисование «Моя семья»
Цель: Учить рисовать характерные черты внешности, направлять внимание детей на передачу соотношения предметов по величине.
Самостоятельная деятельность детей
1. Прослушивание сказок «Гуси-лебеди», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»
2. Драматизация по сказке «Красная шапочка»
3. Рассматривание семейных фотографий (умение рассказывать о членах семьи, изображенных на фото)
4. Слушание колыбельной, муз. А. Гречанинова
5. Подвижно-речевые игры «Семья», «Баба сеяла горох»
6. Чтение стихотворений о маме, бабушке
Работа с родителями
1. Конкурс портретов «Мой ребенок»
2. Конкурс рисунков «Моя мама на работе»
3. «Пусть прогулка станет интересней» - благоустройство участка детского сада
4. Фото - выставка «Моя семья»
5. Беседа с родителями «Что мы делаем вместе?»
6. Эстафета «Папа, мама, я – спортивная семья!»
Проект подготовили и реализовали:
Нуртдинова Венера Равильевна, Козинская Олеся Александровна
воспитатели МБДОУ №17 "Белочка", г. Сургут
