Наталья Давыденко
Модель НОД с детьми старшей группы по конструированию из бумаги методом квиллинга «Новогодние открытки»
Цели:
- рассказывать детям о том, что на Земле много разных стран, в которых живут люди разных национальностей со своей культурой, обычаями и традициями;
- воспитывать интерес к искусству «квиллинга»; знакомить детей с основными понятиями и базовыми формами «квиллинга»;
- упражнять в составлении изображения из частей, используя готовый образец;
- формировать умение следовать устным инструкциям;
- обогащать словарь ребенка специальными терминами;
- развивать внимание, память, логическое и пространственное воображения;
- развивать мелкую моторику рук и глазомер;
Публикация «Модель НОД с детьми старшей группы по конструированию из бумаги методом квиллинга „Новогодние открытки“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Квиллинг
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новогодние открытки своими руками
- Новогодние поделки из бумаги
- Новый Год в детском саду
- Открытка своими руками
- Поделки из бумаги
- Старшая группа
- Темочки
- развивать художественный вкус, творческие способности и фантазии детей;
- формировать культуру труда, учить аккуратности, умению бережно использовать материал, содержать в порядке рабочее место.
Оборудование и материал: белый картон 12х15 см, полоски зеленого цвета для скручивания; клей ПВА, палочки с раздвоенным концом; образец работы.
Активизация словаря: Новый год, россияне, украинцы, китайцы, англичане, африканцы, катушка, капля
Воспитатель с детьми заходят в группу и встают на ковре в круг.
Воспитатель:
Если встретился знакомый
Хоть на улице, хоть дома,
Не молчите, не стесняйтесь
И немым не притворяйтесь.
Поздороваться спешите,
Громко:
- Здравствуйте! – скажите.
Воспитатель: Я рада всех вас видеть, а теперь давайте поприветствуем друг друга. Возьмитесь за руки.
Воспитатель с детьми идут по кругу и проговаривают:
Встанем рядышком, по кругу,
Скажем «Здравствуйте!» друг другу.
Нам здороваться ни лень:
Всем «Привет» и «Добрый день!»;
Если каждый улыбнется –
Утро доброе начнется.
Воспитатель: Хорошо, ребята, поздоровались, я вижу у вас отличное настроение. Расскажите мне о себе, пожалуйста.
Физминутка «Как живешь?»
Воспитатель: Внимание! На месте шагом марш! Раз, два! Раз, два! (Дети шагают на месте.)
Воспитатель: - Как живешь?
Дети: - Вот так! (Показывают большой палец правой руки.)
Воспитатель: Как плывешь?
Дети: Вот так! (Имитируют плавание кролем или брасом.)
Воспитатель: Как бежишь?
Дети: Вот так! (бег на месте.)
Воспитатель: Вдаль глядишь?
Дети: Вот так! (Встают на носочки и делают ладошкой «козырек» над бровями.)
Воспитатель: Машешь вслед?
Дети: Вот так! (Прощальные махи рукой.)
Воспитатель: Ждешь обед?
Дети: Вот так! (Один кулачек под подбородком, другим подпереть локоть.)
Воспитатель: Утром спишь?
Дети: Вот так! (Склоняют щечку к двум сложенным вместе ладошкам.)
Воспитатель: А шалишь?
Дети: Вот так! (Дети прыгают вверх и кричат во всю силу.)
Воспитатель: Ребята, а вы любите праздники? (ответы детей)
Воспитатель: Отгадайте загадку, о каком празднике в ней говориться?
Вся в огнях большая елка,
Вверх летят петарды звонко.
Снег на улице идет.
Наступает. (Новый год)
Воспитатель: Правильно, ребята, это праздник Новый год! Послушайте, пожалуйста, что я вам расскажу про Новый год.
Долгое время древние славяне праздновали Новый год 1 марта. С принятием христианства Новый год стали отмечать 1 сентября.
Более 300 лет тому назад, в 1700 году, царь Пётр I приказал праздновать Новый год 1 января. Тогда же появилась традиция украшать ёлки, устраивать фейерверки и новогодние костюмированные карнавалы.
Новый год отмечают и в других странах. Когда часы начинают бить полночь, англичане открывают задние двери дома. Из них тихонько выходит старый год. С последним ударом открывают парадные двери и встречают Новый год.
В Венгрии в первую секунду нового года начинают свистеть в детские дудочки, рожки и свистульки.
В Германии, как только часы начинают бить полночь, люди разного возраста залезают на стулья, столы и кресла. А с последним ударом дружно с радостными приветствиями «впрыгивают» в Новый год.
В Италии принято из квартир в последнюю минуту старого года выбрасывать разбитую посуду, старую одежду и даже мебель. За ними летят хлопушки, конфетти, бенгальские огни. Говорят: если выбросишь старое — купишь новое, ещё лучшее. А все дети ожидают волшебницу Бефану, которая прилетает ночью на метле и через каминную трубу попадает в дом. Фея наполняет подарками детские ботинки, специально подвешенные к камину.
Испанцы в новогоднюю ночь едят виноград. Но не просто едят, а ещё и считают. Ягод должно быть ровно 12 — по одной за каждый из двенадцати грядущих месяцев.
В современном Китае Новый год — это праздник фонарей. Только празднуют его не 1 января, а каждый раз меняют дату. В новогоднюю ночь на улицах и площадях зажигают множество маленьких фонариков.
Воспитатель: Ребята, вы внимательно меня слушали? Я рассказала вам о жителях других стран. Сейчас я проверю, насколько вы были внимательны. Я буду называть страну, а вы мне ответите, как называют жителей этой страны. Например: Америка – американцы.
Воспитатель: Россия. ?
Дети: Россияне.
Воспитатель: Украина. ?
Дети: Украинцы.
Воспитатель: Китай.?
Дети: Китайцы.
Воспитатель: Англия. ?
Дети: Англичане.
Воспитатель: Кто живет на континенте Африка. ?
Дети: Африканцы.
Воспитатель: Молодцы! Ребята, а вы знаете, что в Африке не бывает зимы? Там очень жарко и снег не выпадает, и ели там не растут? Но Новый год празднуют, как и в других странах. В нашей стране на Новый год наряжают ель. А что же наряжают на Новый год в Африке? Даже в Африке на Новый Год наряжают деревья. Они символизирует Деревья Жизни, а украшения на деревьях – их плоды, которые человек надеется собрать в наступающем году. Во многих африканских странах новогодней ёлкой выступают пальмы.
Воспитатель: Ребята, а давайте мы с вами сделаем подарки к Новому году для детей из Африки. Мы сделаем для них открытки с изображением елочки. Посмотрите, на мой образец.
Дети рассматривают, анализируют образец (сколько и каких форм надо подготовить). Воспитатель объясняет детям порядок выполнения работы:
1. Скрутить из полосок зеленого цвета 15 «катушек».
2. Придать «катушкам» форму капли.
3. Приклеить на картон все детали, придав форму елочки.
Воспитатель: Прежде чем начать работу, сделаем пальчиковую гимнастику.
Пальчиковая гимнастика «Новый год»
Перед нами елочка:
(руки перед собой согнутые в локтях; пальцы рук переплетены, большие пальцы подняты вверх – верхушка «ёлочки»;)
Шишечки, иголочки,
(«шишечки» - сжатые кулачки, «иголочки» - растопыренные пальцы;)
Шарики, фонарики,
(«шарики» : ладошка – «полуковшик» со слегка раздвинутыми пальцами обращена вверх; «фонарики» : так же сложенные ладошки обращены вниз;)
Зайчики и свечки,
(«зайчики» - кулачки с поднятыми указательным и средним пальцами; «свечка» - сложенные ладони со сведенными пальцами;)
Звезды, человечки.
(«звезды» - сложенные ладошки с растопыренными пальцами; «человечки» - положение «ушки» вниз).
Дети выполняют работу. Воспитатель оказывает помощь затрудняющимся детям.
Воспитатель: Ребята, давайте посмотрим, что у нас получилось. Какие красивые открытки! А для кого вы их сделали? (ответы детей) Давайте, скорее, отправим их детям, которые живут в Африке. Ведь совсем скоро будет праздник Новый год!
