Татьяна Бабетова
Музыкальная гостиная «Домра и балалайка» для подготовительных групп.
Музыкальные гостиные проводятся в рамках проекта "В стране музыкальных инструментов" (https://www.maam.ru/users/gtsaeo).
Музыкальная гостиная «Домра и балалайка».
Здравствуйте, ребята! Заканчивается наше путешествие в страну Музыкальных инструментов.
Сегодня последняя в этом году встреча с учениками и педагогами детской музыкальной школы, которые сопровождали нас в этом путешествии.
И я хочу представить вам наших гостей.
(Знакомлю дошкольников с каждым ребёнком и педагогом).
Публикация «Музыкальная гостиная „Домра и балалайка“ для подготовительных групп,» размещена в разделах
- Балалайка
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2015
О каких музыкальных инструментах они нам расскажут, это пока секрет, а я хочу вам напомнить о музыкальной школе. Что это за школа такая? Послушайте стихотворение:
Есть школа на земле одна,
Всегда там музыка слышна.
Смычком там учатся водить,
В тетрадках ноты выводить.
Поёт там хор, оркестр звучит.
Там изучают волшебство –
Даётся с потом мастерство!
Но Фея Звуков там летает
И всем в ученье помогает.
Давайте вспомним, о каких инструментах мы с вами говорили в этом году.
Дети вспоминают. Их рассказ сопровождается слайдовой презентацией, отражающей самые интересные моменты. Они узнают на фотографиях себя и наших гостей.
Какие мы знаем русские народные инструменты? (Ответы детей).
Почему их называют народными? (Ответы).
Правильно, потому что их создавал народ. Давным- давно жили бедные крестьяне и, чтобы скрасить свою трудную жизнь, придумали они интересный музыкальный инструмент, звучание которого очень полюбилось людям. Он играл на всех народных гуляниях и ярмарках. Под его веселые звуки пели, танцевали, играли. Но вот как назвать его? Думали- думали и придумали. В русском языке было такое слово «балакать», то есть разговаривать, болтать. Вот и назвали этот инструмент… (балалайкой).
Рассматриваем с детьми инструмент: треугольный корпус, три струны. Изготавливают балалайки из дерева, без единого гвоздя, а детали соединяют специальным клеем.
Послушаем, как же звучит этот инструмент. Ребёнок исполняет пьесу на балалайке.
А сейчас мы поговорим о домре. Давайте прочитаем название этого инструмента. Дети читают сложенное из больших цветных букв слово.
Всем знакомо слово ДОМ? (все дети, как правило, соглашаются) а слог Ра - означает солнце. У нас получается, что сегодня мы знакомимся с инструментом, который называется солнечный домик.
Домра старше балалайки. Раньше она была очень распространена в России, но потом исчезла. Как это могло произойти? Кому могла помешать маленькая домрочка? Так иногда бывает в жизни: происходят несправедливые, жестокие события. Так случилось и с этим музыкальным инструментом. Я сейчас вам об этом расскажу. Вы помните, как мы весело праздновали зимой святки – народный зимний праздник, связанный с приходом Нового года…Вот и в старину молодежь и детвора с бубнами, погремушками, домрами ходили по домам и дворам и колядовали:
Сею - вею, подсеваю
С Новым годом поздравляю.
Но во время царствования Алексея Михайловича такие праздники были запрещены. Он повелел: домры. и другие инструменты отнимать, «изломать и жечь»! Так домра исчезла. Вы мне скажете: «Как же домра исчезла? Ведь вот она – у нас в гостях?» А я вам отвечу, что домру возродил один человек – Василий Васильевич Андреев.
Используются слайды с изображением В. В. Андреева.
Произошло это, около ста лет назад в Петербурге. К известному скрипичному мастеру Иванову пришел молодой скрипач Василий Андреев. Он сказал:
«Хотел бы заказать у вас музыкальный инструмент». Но когда мастер посмотрел чертежи, которые принес ему Андреев, он страшно рассердился. Как, так ему, уважаемому мастеру, предложили сделать шутовской, скомороший инструмент, да еще из лучших сортов дерева. И рассердившись, мастер сказал: «Что если господину Андрееву угодно, он может приобрести сей мужицкий инструмент в любой лавке, где тот продается вместе со спичками и солью».
А еще Василий Андреев заметил, что ему скрипачу совсем не зазорно играть на балалайке и показал мастеру свое искусство игры на балалайке.
И тогда мастер сдался. Ему понравилось, как молодой музыкант горячо говорит о том, что хочет наладить, усовершенствовать русские народные инструменты и как виртуозно звучит в его руках этот мужицкий инструмент. И приступил к работе. Так заладилось дело и вскоре,
Василий Васильевич Андреев организовал первый оркестр русских народных инструментов и назвал его «Великорусским».
Давайте послушаем, как звучит домра, которую возродил В. В. Андреев.
Ребёнок исполняет пьесу на домре.
А сейчас я расскажу, как песня научила людей радоваться.
Я рассказываю сказку и перехожу к вокальному номеру. Девочка исполняет русские народные припевки.
Татьяна Бабетова | Все публикации
