Ирина Кузнецова
Сценарий развлечения ко Дню музыки для детей подготовительных групп «Музыкальная викторина»
Цель: Приобщение детей к музыкальной культуре, воспитание художественного вкуса.
Задачи:
1. Создать радостную и торжественную атмосферу.
2. Побуждать детей к активному участию в музыкальной викторине.
3. Учить детей чувствовать и понимать красоту музыки, передавать её в движениях, игре на музыкальных инструментах, соответствующих характеру музыки.
4. Создать единое творческое пространство для игрового общения детей.
Публикация «Сценарий развлечения ко Дню музыки для детей подготовительных групп „Музыкальная викторина“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- День музыки, 1 октября
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Атрибуты: Мультимедийная установка, мольберты – 2 шт, ноты-магниты, названия команд, детские музыкальные инструменты, шкатулка, нотки-конфетки – по количеству детей.
Действующие лица: Музыкальный руководитель, Царица Музыки – взрослые.
(Под песню о музыке дети заходят в зал, садятся на две стороны.)
Музыкальный руководитель: Здравствуйте, дорогие, ребята! 1 октября – международный День Музыки. Музыка – это радость, грусть, сомнения, размышления, счастье, праздники, песни, танцы. И этому самому чудесному явлению на свете – музыке, мы посвящаем этот день. Разве музыка не заслужила своего праздника?
(Под музыку заходит Царица Музыки.)
Царица Музыки: Здравствуйте, ребята!
Я - Музыкой зовусь, друзья,
К вам в детский сад явилась я!
Взгляните вы на мой наряд – на платье целый звукоряд,
И есть значки различные, и даже ключ скрипичный!
М. Р. : Здравствуй, Царица Музыки!
Сегодня ты празднуешь именины,
Тебе мы посвящаем музыкальную викторину!
Царица Музыки: Я очень рада, друзья! Для викторины нужно две команды. Одна команда будет – «Домисолька», другая «Музыканты». За каждый конкурс будут присваиваться командам очки – нотки, чья команда наберёт больше ноток, та и победит.
Итак, приветствие команды «Домисолька»: (Встаёт команда "Домисолька»)
Все: Не скучаем мы нисколько!
Мы – команда «Домисолька»!
Мы, конечно, лучше всех
Домисольку ждёт успех!
(Встает команда "Музыканты")
Все: Музыканты озорные, инструментами звеним.
В музыкальном конкурсе точно победим!
Царица Музыки: Внимание! Начинаем! (фанфары)
Тур 1 – разминка «Музыкальный эрудит»!
Слушайте внимательно, отгадывайте старательно,
Напоминаю правила игры – нельзя выкрикивать ответы (ответ не засчитывается, в случае подсказки – ход переходит к следующей команде. (Загадывает поочерёдно для каждой команды, за правильный ответ выставляет ноты.)
Загадки:
1. Сколько струн у балалайки? (Три)
2. Какая посуда самая музыкальная? (Тарелки)
3. Как называется песня, которую мама поёт засыпающему ребенку? (Колыбельная)
4. Под музыку эту проводят парад,
Чтоб в ногу шагал генерал и солдат. (Марш)
5. Какой персонаж мультфильма пел: «Я играю на гармошке»? (Крокодил Гена)
6. Самый музыкальный цветок? (Колокольчик)
7. Какую ноту кладут в суп? (Соль)
8. Он руками машет плавно,
Слышит каждый инструмент.
Он в оркестре самый главный,
Он в оркестре – президент! (Дирижер)
9. Эти чёрные значки –
Не случайные крючки.
На линеечке стоят,
И, мелодию хранят.
Музыкальный алфавит
Непривычен нам на вид. (Ноты)
10. Как называется дом для нот из пяти линеек? (Нотный стан.)
Царица Музыки: Молодцы, ребята! С первым заданием справились.
Тур – 2 «Музыкальный жанр».
Второй тур мы начинаем –
Жанр в музыке определяем.
Ваша задача, ребята, – определить музыкальный жанр. Если зазвучит танцевальная мелодия, вы должны исполнить танцевальные движения, если марш – маршировать, если песня – подпевать и дирижировать.
Каждая команда играет по очереди. (Выставляются ноты за правильное исполнение после всего тура.)
Царица Музыки: Объявляю Тур – 3 «Чтецы»
Участвуют капитаны команд. Победит, тот, кто более выразительно прочитает стихотворение о музыке.
(Капитаны команд читают стихотворения о музыке.
«Музыка» (И. Исакова)
Я хочу увидеть музыку,
Я хочу услышать музыку.
Что такое – это музыка?
Расскажите мне скорей.
Птичьи трели – это музыка,
И капели – это музыка,
Есть особенная музыка
В тихом шелесте ветвей.
Видишь, лист кленовый кружится,
Тихо кружится под музыку,
Видишь, тучка в небе хмурится –
Будет музыка дождя.
И у ветра, и у солнышка,
И у тучки, и у дождика,
И у маленького зернышка
Тоже музыка своя.
«Музыка» (М. Сидорова)
Что только есть прекрасного на свете,
Все музыка нам может передать:
И шум волны, и пенье птиц, и ветер,
Про все она нам может рассказать.
То звонкою капелью засмеется,
То вьюгой заметет, запорошит,
Дождем весенним радостно прольется,
Листвою золотою закружит.
Поют, танцуют, веселятся дети
И просто слушают, закрыв глаза,
Прекрасно, что есть музыка на свете,
Нам без нее прожить никак нельзя!
Тур – 4 «Песенный».
Царица Музыки: Замечательные стихи обо мне, вы меня порадовали, ребята, спасибо вам большое! А теперь я хочу знать, чья команда поёт лучше, правильнее, музыкальнее. Спойте песню, куплеты будете петь по очереди каждая команда, а припев все вместе.
(Песня «До, до, соль».)
(За задание выставляет ноты.)
Царица Музыки: Начинаем 5 тур – «Знатоки музыкальных инструментов».
В этом туре звучат музыкальные инструменты, которые вы, ребята, все хорошо знаете. Если правильно угадываете, то на экране появляется изображение этого инструмента. (За задание получают ноты.)
Царица Музыки: Выходите, в круг вставайте, с музыкальными инструментами поиграйте!
(Игра «Весёлые музыканты».)
Царица Музыки: 6 тур – «Угадай мелодию».
Ваша задача, ребята, – угадать, из какого мультфильма песня или мелодия.
«Фиксики»
«Винни Пух»
«Ми-ми-мишки»
«Смешарики»
«Три кота»
«Маша и медведь» (Получают ноты.)
Царица Музыки: 7 тур – «Танцевальный».
Ритмы современные очень любим мы,
Станцуем зажигательно,
Станцуем от души!
(Танец «Танцуй со мной!») (Получают ноты.)
Вот и подошла к концу наша музыкальная викторина. (Объявляют итоги.)
Дружите с музыкой, друзья!
Ведь без нее никак нельзя!
Она надежный, верный друг.
Пусть музыка звучит вокруг!
(Песня «Ода музыке».)
Ребята, закрывайте все глаза,
Начинаются чудеса.
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем дружно мы считать.
Шкатулку открываем
И нотки всем вручаем.
Нотку мы перевернем
И конфетку там найдем.
Пусть мелодия вашей души
Согревает вас ночью и днем.
Если музыка в сердце звучит,
То любая беда нипочем.
(Царица Музыки вручает разноцветные восьмые нотки детям. Сюрпризный момент – на обратной стороне ноток приклеены маленькие конфетки.)
С праздником! С Днём Музыки!
