Елена Бахирева
Наглядно-дидактическое пособие по реализации татарского национального компонента «Сложи узор»
Аннотация:
Наглядно-дидактическое пособие «Сложи узор» направлено на развитие внимания, зрительной памяти, формирование целостной картины мира, художественного вкуса и восприятия.
Цель: Познакомить детей с татарскими национальными узорами на костюмах, фартуках, платках, сапогах, тюбетейках
ОО «Художественно-эстетическое развитие»
1. Освоить приемы сложения предметов (узоров) из частей по образцу;
Публикация «Наглядно-дидактическое пособие по реализации татарского национального компонента „Сложи узор“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Орнамент и узоры
- Республика Татарстан
- Республика, область, край. Список городов
- Узоры, орнаменты. Игры, дидактические пособия
- Темочки
2. Развивать художественный вкус при подборе и расположении элементов;
3. Формировать умение на силуэте платка, фартука, тюбетейке составлять узор из элементов татарского орнамента (листочки, тюльпан, волнистые линии и т. д)
ОО «Речевое развитие»
Активизировать речь детей в названии татарских национальных узоров
ОО «Социально-коммуникативное развитие»
Формировать умение продуктивно включаться в образовательный процесс, вырабатывать концентрацию внимания.
Материал: силуэты из фетра тюбетейки, фартука, пары сапог, платка и элементы татарского орнамента; вырезанные из цветного картона образцы заявленной татарской одежды с орнаментом
Ход занятия:
Воспитатель знакомит детей с татарскими национальными костюмами, показывает детям картины, на которых изображены образцы тюбетеек, сапог, фартуков, платков, знакомит с названиями элементов орнамента (тюльпан, листочек, волнистые линии и т. д). Затем дети вместе со взрослым украшают узорами из фетра по образцу сапоги, фартук, платок, тюбетейку. Воспитатель помогает детям правильно расположить орнамент
Усложнение :
Дети играют самостоятельно, придумывая свой орнамент, проявляя фантазию и воображение.
