Светлана Бутакова
Конспект занятия «Наша Родина-Россия!»
Цель: развивать нравственно-патриотическое воспитание у детей.
Задачи:
- закрепить название «Россия»;
- закрепить и обобщить знания детей о цветах государственного флага РФ;
- обобщить знания детей о растительном и животном мире родного края;
- развивать динамическую речь, память, мышление;
- развивать мелкую моторику рук.
Ход работы:
- Ребята, на земле много разных стран. Как называется страна, в которой мы живем?
Дети: - Россия.
Публикация «Конспект занятия „Наша Родина-Россия!“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2017
Восп. : - Я предлагаю вам отправиться в путешествие по России, по нашей Родине. Вы любите путешествовать? А вот и поезд ждет нас (дети садятся в поезд и передвигаются по группе).
- Отправляемся. Счастливого пути!
Паровоз кричит «ду –ду!»
Я иду, иду, иду,
А вагоны стучат, а вагоны говорят:
«Так – так – так – так – так.»
Восп. : - Остановились. Наша станция называется «Лесная».
- Какие деревья растут в лесах нашей Родины? (рассматриваем картинки деревьев)
- Какие птицы живут на территории России (рассматриваем картинки).
- А какие животные обитают в лесах нашей Родины? (картинки животных)
- Молодцы, а сейчас мы с вами поиграем.
Игра «У кого какой домик?»
Цель игры: в игровой форме закрепить знания детей о жилищах диких животных, птиц, насекомых.
Воспитатель называет животное, а дети его жилище.
Восп. : - Поехали дальше. Паровоз кричит «ду – ду! Убегу!»
Мы прибыли на станцию, которая называется «Главная». Ребята, мы с вами знаем, что наша Родина – Россия. А еще есть у каждого человека своя «малая Родина». Что же это такое? Это маленький кусочек нашей огромной страны, это город, улица, дом и наш детский сад. Наша малая Родина – наш город. Как называется наш город.
Дети: - Кемерово.
Восп. : - А как называется река, на которой стоит наш город?
Дети: - Река Томь.
Велик, прекрасен город наш
Над вольною рекой,
И самый лучший он для нас,
Родной и дорогой.
(Л. Осипова)
Восп. : - Ребята, у каждой страны есть свой флаг, и у нашей страны есть свой флаг. (показать флаг России)
Давайте рассмотрим, какие цвета есть у нашего флага. Посмотрите внимательно, как располагаются полоски на флаге. Сверху белая полоска, потом синяя, потом красная. Сегодня каждый из вас попробует сделать свои флаги. (детям предлагаются шаблоны на белой бумаге, синие и красные полоски, которые нужно наклеить)
Физкультминутка.
Восп. : - Закончилось наше путешествие по нашей Родине. О чем мы сегодня говорили?
(Ответы детей)
Восп. : - А сейчас я вам расскажу стихотворение «Наша Родина».
Великую землю,
Любимую землю,
Где мы родились и живем,
Мы Родиной светлой,
Мы Родиной милой,
Мы Родиной нашей зовем.
