альбина исакова
Непосредственная образовательная деятельность по формированию представлений о семье в средней группе «Птица счастья»
«Птица счастья»
Задачи:
*Образовательная : формировать правильное представление о семье, роли матери, отца, дедушки, бабушки, сестры, брата. Закреплять представления о трудовых обязанностях членов семьи, упражнять детей в подборе прилагательных и глаголов.
* Развивающая : развивать мыслительную и речевую активность, навыки общения со сверстниками и педагогом.
* Воспитательная: воспитывать положительные взаимоотношения в семье, любовь ко всем членам семьи.
Материал:
Публикация «Непосредственная образовательная деятельность по формированию представлений о семье в средней группе „Птица счастья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2013
Дом, фотографии, мяч, солнышко, магнитофон, компьютер
Ход занятия:
Психологический настрой.
Собрались все дети к круг
Я твой друг и ты мой друг
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
Посмотрю на ваши лица, с кем бы мне здесь подружиться? Я – Альбина Петровна. А ты кто? Ответь мне, как тебя ласково зовут?
Милые дети, вы такие хорошие, я хочу пригласить вас на свою фотовыставку. Хотите посмотреть?
Посмотрите на эти фотографии. Посмотрите какие радостные лица у всех, все они улыбаются. А как Вы думаете почему? Они улыбаются. Они потому- что у них счастливая семья. У каждого из вас тоже есть семья, может у кого то появилось желание рассказать нам о своей семье. Расскажите,кто живет в вашей семье
Ребята я не зря поместила фотовыставку на домике. Дом –Семья – это место, где человек чувствует себя защищенным, нужным, любимым. Все живут в семье дружно и счастливо.
Я хочу вам предложить такую игру с мячом. Я называю члена семьи. а вы отвечаете, чем они занимаются.
Вы такие замечательные я хочу предложить вам отправиться в волшебную страну. Но просто так туда попасть нельзя. Я вам предлагаю одеть вот эти волшебные шапочки и мы с вами окажемся в волшебной стране. вокруг себя повернулись. Приглашаю вас присесть.
Посмотрите ребята, к нам прилетела волшебная птица. А зовут ее Птица– Счастья Она что-то нам хочет сказать, давайте ее послушаем. (Голос птицы)
Она нам принесла игру «Мама – солнышко мое»
(на столе солнышко без лучей)
Представьте, что это лицо вашей мамы. Вспомните. Какая она? Надо взять лучик. приставить его к кругу, сказав о маме добрые слова.
У Вас получилось такое лучистое солнышко, потому -что мы сказали много добрых слов.
А хотите,чтобы такая птица появилась в вашей семье. Я хочу вас пригласить в сказочную мастерскую.
У вас на столах уже лежат птицы, но посмотрите, что-то в них не так. Да у них нет пышных, ярких крыльев.
Чтобы сделать их, мы берем карандаш и начинаем накручивать цветную форму, начиная с узкого конца, затем разворачиваем, на узкую сторону наносим клей и наклеиваем, прижимаем салфеткой.
Выбирайте любую птицу, какая вам понравиться,выбирайте любые цветные формы для хвоста.
Скажите пожалуйста, что бы вы хотели, чтобы эта птица принесла в вашу семью. (ответы детей)
Теперь ребята мы должны вернуться в детский сад, а для этого надо снять волшебные колпачки, повернутся вокруг себя. Вот мы уже в садике.
Дети положите своих птиц на стол, я хочу пригласить вас, потанцевать со мной. (танец)
Любите и цените счастье
Оно рождается в семье
Нет ничего семьи дороже
На этой сказочной стране.
