Екатерина Морозова
Непосредственно образовательная деятельность «Мамина улыбка»
Тема: "Мамина улыбка"
Автор: воспитатель- Воронина Е. И.
Тип: интегрированное.
Вид: познавательно-речевое развитие.
Образовательные области :"Социализация","Художественное творчество
", "Труд".
Возраст детей: 6-7 лет.
Форма организации детей: Коллективная.
Программные образовательные задачи :
ыцц- Формировать у детей представления о государственном празднике нашей страны – Дне матери.
- Расширять и активизировать словарь прилагательных, закрепить умение отвечать на вопросы.
Публикация «Непосредственно образовательная деятельность „Мамина улыбка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2014
Развивать координацию речи с движениями, мелкую и общую моторику; внимание, память; творческие способности детей
Воспитывать любовь и уважение к матери, как к самому близкому и родному человеку.
Материалы и оборудование:, соленое тесто, стеки, формочки, штампы, кисти, влажные салфетки, фонограмма,
Ход:
Дорогие наши, любимые мамы!
Этот осенний день мы посвящаем Вам!
С Днем матери вас дорогие!
Пусть этот праздник будет светлым,
Пусть радость принесут вам ветры,
Пусть уйдут печали, сбудутся мечты,
Пусть всегда вам дарят улыбки и цветы!
Дети читают стихи: Катя
Мама приласкает,
Мама подбодрит.
Если поругает,
То всегда простит.
С нею мне не страшен
Никакой злодей.
Нет добрей и краше
Мамочки моей!
Алена
Ничего милее нет
Маминой улыбки –
Словно вспыхнет солнца свет,
Мрак развеет зыбкий!
Словно хвостиком блеснет,
Золотая рыбка –
Радость сердцу принесет
Мамина улыбка!
- А теперь давайте мы поиграем:
-Улыбка бывает какая? (лучезарная, счастливая, светлая,.)
-Погода бывает какая? (дождливая, солнечная, пасмурная, ненастная,.)
- Сегодня же день мам давайте скажем мама она какая?
- А следующая игра называется "Что бывает?" .Эта игра похожа на предыдущую, отличие состоит в том, что к исходному слову-прилагательному подбирают существительное. Например, "зеленый" — помидор, ель, трава, дом и т. д.
Ребята сегодня мы пригласили на занятие наших мам и хотим поздравить их с праздником и разумеется порадовать подарками. А какой подарок для мамы самый лучший? Ну конечно сделанный своими руками.
Сегодня мы с вами мы выполним сувенир из соленого теста но оно у нас не простое а разноцветное. А чтобы у нас все получилось особенно красиво мы сделаем пальчиковую гимнастику:
Раз, два, три, четыре, пять - соединяем пальчики на обеих руках;
Будем пальчики считать -сжимаем, разжимаем кулачки;
Крепкие дружные - в замочек;
Все такие нужные - хлопки.
Ну вот мы с вами сделали разминку, а теперь обратите внимание на доску,такие разные бывают поделки из соленого теста. А наша поделка будет выглядеть вот так, мы выполним сувенир в форме сердечка и украсим его розой и несколькими листочками.
Приступим : из комочка для основы делаем блинчик вырезаем форму сердечка, основа готова.
Для розы нам необходимо сделать несколько маленьких шариков.
Готовый шарик прижимаем двумя пальчиками получается блинчик,
блинчик скручиваем в рулетик — готов бутон, его мы заворачиваем еще в несколько таких же блинчиков получается наша роза которую мы крепим на сердечко с помощью капли воды. Закрепили розу.
Приступаем к выполнению лепестков, для этого мы такой же блинчик только зеленого цвета прижимаем с двух сторон и с помощью стека делаем прожилки. Так же крепим к нашей композиции. Сувенир готов и мы можем подарить его маме. Все мы сегодня отлично потрудились и подарки у всех получились один краше другого (Под звучание песни дети отдают подарки мамам, и вместе смотрят слайды с фото мам и детей)
