Ирина Егорова
Конспект НОД с элементами драматизации «Курочка Ряба»
МДОУ «Детский сад №22» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей
Непрерывная образовательная деятельность по интеграции образовательных областей: «Социально – коммуникотивное развитие», «Художественно – эстетическое развитие» в I младшей группе
по теме: «Курочка ряба»
Воспитатель: Егорова Ирина Викторовна
г. Кириши
2015г.
Публикация «Конспект НОД с элементами драматизации „Курочка Ряба“» размещена в разделах
- Драматизация. Конспекты игр-драматизаций
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- «Курочка Ряба». Знакомство со сказкой, игры, занятия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015
Цель: Развивать интерес к играм – драматизациям, поддерживать бодрое, радостное настроение. Поощрять доброжелательное отношение друг к другу. Побуждать детей активно включаться в игру.
Задачи: I. Образовательные:
1)Учить определять характерные образы героев сказки;
2)Закреплять свойства снега (белый, холодный, мягкий, пушистый);
II. Развивающие:
1)Развивать умение слушать речь взрослого, понимать ее содержание, действовать в соответствии с нею;
2)Развивать умение с помощью взрослого инценировать и драматизировать русскую народную сказку «Курочка ряба»;
III. Воспитательная:
1)Воспитывать эмоциональную отзывчивость и выдержку;
2)Продолжать учить взаимодействовать друг с другом;
IV. Речевые:
1)Активизация новых слов (сущ. + прил. – снег + белый, мягкий, пушистый, холодный);
2)ЗКР – звукоподражание («ко – ко – ко», «пи – пи – пи»);
3)Дыхательная гимнастика (дуем на снежинку);
4)Построение простых предложений (жили – были дед и баба, жила у них курочка ряба, снесла яичко, бежала мышка и т. д.);
Форма проведения: Игра – драматизация
Время проведения: 7 - 8 минут
Количество детей: 8 человек
Демастрационный материал: сундучок, «снежинка» на ленточке, игрушка «зайчик», яйцо с сюрпризом
Раздаточный материал: костюмы к сказке, наголовники
Оборудование: экран, проектор, ноутбук, презентация (3 слайда)
Ход:
Воспитатель: Ребята, скажите пожалуйста, какое сейчас время года?
Дети: Зима!
Воспитатель: Давайте повторим «Зима» (слайд зимнего леса). Посмотрите, какой красивый зимний лес. – А скажите, что лежит на елках, деревьях и земле?
Дети: Снег!
Воспитатель: Давайте повторим «Снег»! Ребята, а снег какой?
Дети: Белый, мягкий, пушистый, холодный!
Воспитатель: Молодцы! Сегодня к нам из леса ребята пришел в гости зайчик (слайд с зайцем) и принес сундучок! Давайте посмотрим что там! (дети заглядывают в сундучок) Это снежинка! Давайте подуем на снежинку! (дети дуют)
- Ребята, зайка хочет с нами поиграть
(имитация движений со словами текста)
Зайка беленький сидит
И ушами шевелит (делают ручками ушки на голове и ими шевелят)
Вот так, вот так
И ушами шевелит. (2 строки 2 раза)
Зайке холодно сидеть
Надо лапочки погреть. (хлопают в ладоши)
Вот так, вот так
Надо лапочки погреть. (2 строки 2 раза)
Зайке холодно стоять
Надо зайке поскакать. (прыгают)
Вот так, вот так
Надо зайке поскакать. (2 раза)
Волк зайчишку испугал.
Зайка прыг и убежал.
Воспитатель: Ай да малыши! Хорошо прыгали! Зайчику очень понравилось! Но ему пора в лес возвращаться, давайте скажем ему «досвиданье»! А гостям мы покажем сказку! Садитесь по удобнее!
Сказка, сказка приходи!
Будут рады малыши!
Драматизация сказки «Курочка ряба»
(слайд избушки)
В. : Жили – были….
Дети: Дед и баба!
В. : И была у них….
Дети: Курочка Ряба! (появляется ребенок в костюме курочки со словами «ко-ко», дети повторяют «ко-ко»)
В. : Бабушка с дедушкой очень курочку Рябу любили.
Ребенок: Курица – красавица
У меня жила.
Ах, какая умница
Курица была.
В. : Снесла раз, курица ….
Дети: Яичко! Не простое, а золотое!
В. : (показывает детям яйцо) Дед бил – бил яичко – не разбил (стучит по яйцу деревянной ложкой). Покажите ребятки, как бил дед? Баба била – била – не разбила (стучит по яйцу деревянной ложкой). Как била баба, покажите? (дети показывают).
В. : Мима бежала….
Дети: Мышка! (появляется ребенок в костюме мышки со словами «пи - пи», дети повторяют «пи - пи»)
В: Она хвостиком махнула, яичко упало и разбилось! Дед плачет, баба плачет! (дети имитируют плач)
Ребята, а что бы бабка с дедом не плакали, курочка им другое яичко снесла! (воспитатель показывает яйцо с сюрпризом). Посмотрите какое оно большое, красивое! Ой, а там что - то есть, давайте посмотрим! (угощение детям)
