НОД по физической культуре во второй группе раннего возраста «Путешествие с друзьями»

Ирина Пасынок
НОД по физической культуре во второй группе раннего возраста «Путешествие с друзьями»

Цель:

Упражнять детей в ходьбе по ребристой дорожке;

упражнять в ползании на четвереньках и подлезании;

воспитывать умение слышать сигналы и реагировать на них.

Материал для занятия в детском саду:

Ребристая дорожка;

дуга;

фуджи-шарики на каждого ребенка;

игрушка-кошка;

корзинка.

Содержание:

Воспитатель: Посмотрите сколько у нас сегодня гостей. Давайте с ними поздороваемся.

Здравствуйте, ладошки, хлоп-хлоп-хлоп.

Здравствуйте, ножки, топ-топ-топ.

Публикация «НОД по физической культуре во второй группе раннего возраста „Путешествие с друзьями“» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки

Здравствуй, мой носик, бип-бип-бип.

Здравствуйте щечки, плюх, плюх, плюх.

Здравствуй, мой ротик, чмок, чмок, чмок.

Здравствуйте, гости.

- Я рада вас видеть веселыми. (Аудио - запись №1 "Плачет кот")

А кто это плачет (Воспитатель вносит котика)

-Ребята предлагаю вам отправиться путешествовать с котиком, он замерз, и ему надо согреться. (Аудио- запись №2 "Музыка для ходьбы")

1 - часть.

Топ-топ ножки шагали по дорожке

Весело шагали, коленки поднимали.

Прыг- скок ножки, скачут по дорожке.

Не топают ножки, а скачут по дорожке.

Ножки устали, ножки отдыхали.

Ножки отдыхайте, и опять шагайте.

Побежали ножки прямо по дорожки.

Бежали. бежали, а потом устали.

И пока мы не устали

Сново дружно зашагали.

Превратились в ребятишек

Ноги поднимаем, с котиком шагаем.

2 - часть. (Звуки природы "Осенний ветер"-аудио- запись №3)

Ребята, наступила осень. На улице дует ветер, холодно.

Покажите, как дует ветер?

(Дыхательное упражнение "Ветер")

-Ой, ребята, котик принес нам корзинку, в ней - шарики. Предлагаю вам с ними поиграть.

О. Р. У. (с шариками) (Аудио- запись № 4)

1 "Шарик вверх я поднимаю, вниз его я опускаю".(4р.)

2 "Шарик, вот он, посмотри, спрячу я, спряч и ты".(4р)

3 "Наклонитесь, малыши, шарики на пол клади" (4р)

4 " А теперь давайте вместе. Мы попрыгаем на месте. "

- Ребята, давайте соберем все шарики в корзинку.

Вот какие молодцы

Сразу стали все сильней

И румяней, веселей.

1) Чтоб отправиться дальше гулять

Надо нам за котиком шагать.

2) По ребристому мосту (ходьба по массажной дорожке,

По красивому ковру (ходьба по узкой дорожке со следами).

3) А потом в воротца надо.

Как котята проползти (пролезание под дугу).

3 - я часть: - Ребята. вы не устали? Поиграем в игру"Кошка и мыши".

(Использование видио-клипа "Кошка и мыши") Игра проводиться 2 раза.

Нам пора домой, ребятки, и котика возьмем в группу Спокойная ходьба по залу за котиком. Скажем всем, досвидание.