Наталья Степановна Савостьянова
НОД по лепке в средней группе «Друзья для зайчика».
Цель: Закреплять умение скатывать пластилин круговыми движениями,
учить оттягивать пальцами отдельные детали,развивать мелкую моторику рук,
учить решать проблему при помощи взрослого,воспитывать интерес к занятию.
Оборудование: Ёлочка,игрушка зайчика,дощечки для лепки,пластилин,салфетки.
Предварительная работа:Загадывание загадок о животных,рассматривание иллюстраций
о животных,разучивание стихов про зайчика,чтение рассказов о животных.
Публикация «НОД по лепке в средней группе „Друзья для зайчика“,» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Средняя группа
- Темочки
Ход занятия.
Создание игровой ситуации.
Обращаю внимание детей на зайчика,который сидит возле ёлочки,говорю детям.
-Посмотрите,дети,зайчик здесь сидит,только почему-то зайчик наш грустит!
Обращаюсь к зайчику :-Зайчик,зайчик,не грусти,что случилось,расскажи?
Зайчик :-Я живу в густом лесу,мне там скучно одному!
Воспитатель:-Что же делать как нам быть,как нам зайчика развеселить?
Ребё нок: -Чтобы друга зайчика нам развеселить,можно много зайчиков нам всем налепить!
Зайчик :-Хорошо,согласен я,будут у меня друзья!
Воспитатель:-А вы согласны,дети,зайчиков лепить,будут наши зайчики друг с другом все дружить!
(ответы детей) Воспитатель:-Прежде чем к работе всем нам приступать,будем с нашим зайчиком дружно мы играть!
Воспитатель берёт зайчика и говорит :-Ну-ка,зайчик,раз,два,три,всех нас прыгать научи,
прыг,скок,прыг,скок,с пятки,с пятки,на носок,а теперь мы побежим,влево,вправо поглядим,
волка что-то не видать,можно дальше нам скакать,вот пеньки -мы отдохнём
и опять скакать начнём (Все движения выполняются согласно тексту)
Зайка:-Ох и здорово у вас,вы,ребята,просто класс!
Воспитатель уточняет из каких частей состоит зайка,какого цвета пластилин нам понадобится,
какие приёмы лепки мы будем использовать в работе,дети самостоятельно готовят
для себя рабочее место. Провожу с детьми пальчиковую гимнастику:-
Эти пальчики у нас будут ушками сейчас,два других мы дружно спрячем,
а большим теперь помашем,раз,два,три,четыре,пять,пора пальчикам вставать,
в кулачок их все сожмите и немножко потрясите,вот и всё ,мы отдохнули,
пальчики все разомкнули!
Все дети приступают к работе,помогаю тем,кто затрудняется.
По окончании зайчик благодарит детей :-Вот спасибо вам,ребята,
вы так дружно помогали и нисколько не устали,
я теперь скучать не буду и о вас я не забуду,
ну,зайчата,все домой,ждёт нас с вами лес родной,
а в лесу там красота,наступила ведь зима,
снег идёт,кругом бело,много снега намело!
Дети прощаются с зайчиками и поют песню о дружбе.
