Галина Гоголева
Конспект НОД по нравственному воспитанию в старшей группе «Мой родной Пермский район»
Конспект НОД по нравственному воспитанию в старшей группе
Цель: формирование у детей понятия «Малая Родина»;
Задачи:
1. Обобщить знания детей о родном районе, о его достопримечательностях;
2. Развивать связную речь детей;
3. Воспитание у детей уважения и интереса к своей малой Родине.
Оборудование: ИКТ - ноутбук, проектор, интерактивная доска, презентация со слайдами, кукла Незнайка, картинки космоса, карта Пермского района, аудиозапись «Пение птиц», игра «Найди животное и птицу нашего леса», видеофильм о музее в п. Хохловка, раскраски.
Публикация «Конспект НОД по нравственному воспитанию в старшей группе „Мой родной Пермский район“» размещена в разделах
Предварительная работа:
Рассматривание буклетов, символик Пермского района (герб, чтение книг Кашева К. Б. «Пермский край», «Красная книга Прикамья».
Ход занятия:
В: - Ребята, здравствуйте! К нам на занятие из подготовительной группы пришел Незнайка. Он узнал, что сегодня мы с вами будем говорить о Родине, и решил нам принести снимки, которые он сделал с космоса, когда летал на Луну с другом Пончиком.
Но давайте по порядку. А ты Незнайка пока посиди с нами.
- Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия! Давайте повторим это слово – «Россия». А мы с вами граждане России - россияне! Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но Россия – единственная, необыкновенная страна, потому что она наша Родина.
- Как вы думаете, что такое Родина? (Ответы детей)
- Родина, значит родная, как мать и отец. Это страна, в которой мы живем, где живут наши близкие и жили наши прадедушки и прабабушки!
Место, где родился человек (город, село, деревня) – называют малой Родиной. У каждого из нас есть малая Родина.
- Ребята, а вы где родились? (Ответы детей)
- Большинство из вас родились в Пермском районе, в Кондратово. Значит, это ваша малая Родина.
- Вы подрастете, станете большими, окончите школу, институт и, может, уедете из нашего поселка, но вы всегда будете вспоминать свою малую Родину, поселок, где вы родились, где прошло ваше детство. А многие из вас навсегда останутся здесь жить, получат образование, будут работать, чтобы наш Пермский район и наш поселок становились каждым днем все краше и краше!
Ребята, мы сейчас отправимся в путешествие по нашему Пермскому району. Район был основан давно, в следующем году 26 марта ему исполнится 80 лет!
Пермский район раскинулся на левом берегу реки Кама.
Течет Кама среди смешанных лесов, среди полей. Разнообразен растительный мир лесов, здесь растут лиственные и хвойные деревья.
- Ребята, какие деревья вы знаете? (Ответы детей)
В лесах обитают дикие животные: лоси, рыси, волки, зайцы, лисы, ежи, кабаны, медведи, бобры, змеи.
Леса богаты ягодами: здесь поспевают земляника, малина, черника, шиповник, рябина, смородина черная и красная.
Трудно представить лес без пения птиц! Ребята, сейчас я вам включу голоса птиц, вы послушаете. А в это время мы с вами поиграем в игру «Найди животное и птицу нашего леса».
Здесь вперемешку лежат карточки с животными и птицами нашего леса и жарких стран. Ваша задача каждому взять по одной карточке с животным или птицей нашего леса. (Включить пение птиц и игра началась).
- Как красиво пели птицы! А что же у вас получилось, покажите, кто какие карточки выбрал? … (Ответы детей)
- Пермский район богат не только природой, но и людьми, которые украшают свою малую Родину своими делами.
Хорошо работают земледельцы Пермского района, поэтому выращивают такой обильный урожай! Гуляя по улице, мы не раз с вами видели, как доверху нагруженные капустой, мешками с картофелем, морковью, свеклой грузовые машины едут в город. Это наши земледельцы обеспечивают горожан овощами.
На лугах сел и деревень Пермского района пасутся стада коров.
-Какую пользу приносит это животное? (Ответы детей)
- Да, правильно! Наш район обеспечивает город еще и молоком!
-В поселке Сылва Пермского района есть птицефабрика. Здесь выращивают домашних птиц – курочек и индеек!
-Какую пользу приносят куры? (Ответы детей)
-Да, наш район обеспечивает г. Пермь еще и яйцом и мясом птиц!
Послушайте, как поэт написал о труде земледельцев:
Земледелец славится делами.
Сам хозяйство он ведет,
Молоком и овощами
Нас снабжает круглый год!
В поле высеет пшеницу,
Вырастит на ферме птицу,
Пчел семейство заведет,
Соберет душистый мед!
- Красивое стихотворение написал поэт о земледельцах?
Теперь, ребята, я предлагаю, немножко встать и отдохнуть, провести физкультминутку:
Мы по поселку гуляем, (шаги на месте)
За природой наблюдаем. (повороты головы вправо-влево)
Вверх на солнце посмотрели (смотрим вверх)
И нас лучики согрели. (руки вверх, шевелим пальчиками)
Птички в домике сидят (сидят на корточках)
Птички по небу летят! (махи руками)
- Молодцы, размялись немного, давайте садитесь и продолжим занятие.
-Ребята, жители района не только хорошо работают на земле, но и в нашем Пермском районе активно строят жилые многоэтажные дома, детские сады, школы, библиотеки, больницы, спортивные комплексы, музеи, Храмы. В центре почти каждого села стоит памятник жителям, погибшим в годы Великой Отечественной Войны.
Так же Пермский район славится тем, что здесь расположился аэропорт «Большое Савино». Это «воздушные ворота» города Пермь. Отсюда можно улететь в разные города и страны.
- Кто уже летал на самолете? (Ответы детей)
- Жители Пермского района и Края могут посетить с экскурсией страусиную ферму, покормить животных.
- Кто был на этой ферме и каких животных вы там видели? (Ответы детей)
- На территории Пермского района располагается здравница «Курорт Усть-качка». Здравница принимает все желающих из других городов России отдохнуть и поправить свое здоровье.
Ребята, Незнайка, я хотела бы вам рассказать об одной из самых удивительных достопримечательностей Пермского края, которая находится у нас в Пермском районе. Это музей под открытым небом «Хохловка», расположенный на живописном, удивительно-красивом полуострове. Широкие и сильные воды Камы омывают с трех сторон его крутые бока, поля и перелески простираются от него вдаль до синего безбрежья тайги.
Из разных районов Пермского края сюда переправляли старинные постройки : крестьянские избы, пожарку, колокольню, церковь, ветряную мельницу, солепромышленный комплекс, где на заводе варили соль.
Почти всем постройкам музея от 100 до 200 лет. Это очень старые дома.
- Ребята, Незнайка, я предлагаю посмотреть небольшой видеофильм о музее в Хохловке. (смотрим видео)
Какая красивая яркая природа в Хохловке! А, заглянув внутрь избы, можно было увидеть: глинобитную печь, широкие лавки, полати, «красный угол» с иконой. А также различную утварь: посуду, одежду, орудия труда (например, ткацкий станок).
Настанет время, когда заповедник займет сорок пять гектаров. Тысячи людей будут приходить сюда, чтобы увидеть, ощутить, как жили, трудились, творили наши предки.
Рефлексия:
Мы сегодня с вами, ребята, и с Незнайкой провели путешествие по нашему родному Пермскому району.
Что нового вы узнали о Пермском районе? (Ответы детей)
Мы должны гордиться, что живем в таком живописном развитом районе. Именно от нас с вами будет зависеть, какой будет наша малая Родина!
-Ребята, Незнайке очень понравилось путешествие по Пермскому району и, что вы много знаете о своей малой Родине, и за это он дарит вам раскраски о том, как они с Пончиком были на Луне!
