Тамара Степаненко
«Праздник мяча». Спортивное развлечение в средней группе
Цель:
• Воспитание личностных качеств, моральных ценностей, эстетической культуры.
Комплекс воспитательных задач:
• Воспитание выдержки, дружелюбия, интереса к спортивным играм.
• Формирование у детей мотивов и убеждений в необходимости сохранения своего здоровья и укрепления его с помощью приобщения к здоровому образу жизни.
Публикация «„Праздник мяча“, Спортивное развлечение в средней группе» размещена в разделах
- Мяч, мячик
- Праздник мяча. Сценарии развлечений с мячом
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• Повышение уровня умственного развития дошкольников через систему элементарных знаний в области физической культуры, активизацию мыслительной деятельности на основе двигательной активности
• Уточнение и обобщение знаний у детей о мяче и спортивных играх
с мячом.
Комплекс образовательных задач:
• Создание условий для физического развития и активного отдыха детей.
• Продолжать учить детей прыгать с мячом, зажатым между колен.
• Совершенствовать навыки бросания и ловли, передачи мяча друг другу.
• 3. Развивать интеллектуальные и физические способности.
Предварительная работа:
• разучивание с детьми песни «Мячик» и танца с обручами и лентами.
• приглашение мальчиков-футболистов из школы № 3.
Оборудование:
• Мячи: футбольный, баскетбольный, волейбольный, теннисный,
резиновый детский.
• Обручи, кегли, ложки, ленты, флажки.
Ведущий:
Ребята, вы любите отгадывать спортивные загадки? Тогда громко отвечайте:
1. Он лежать совсем не хочет
Если бросишь – он подскачет,
Бросишь снова – мчится вскачь.
Угадайте? Это… мяч.
2. Упадет – поскачет,
Ударят – не плачет
Это …мяч.
3. Его бьют, а он не плачет,
А только скачет, скачет. Это … мячик.
Ведущий:
Правильно! Это мячик! И сегодня у нас праздник мяча.
Дети читают стихи:
1ребё нок:
Мы живем в стране большой,
Щедрой и богатой,
И не жалко ничего
Ей для вас, ребята.
2 ребё нок:
Стадионы новые
Дарит нам не зря,
Чтобы мы, здоровыми
Выросли, друзья!
3 ребё нок:
Чтобы каждый стал сильней,
Чтобы каждый стал смелей,
И хорошими делами
Помогал стране своей!
Дети исполняют песню «Мячик».
Ведущий:
А знаете ли вы, как появился мяч, и в какие игры играли наши предки? Вот послушайте историю мяча. Мяч возник в глубокой древности. Его делали из пузыря животных, надувая и обтягивая кожей. Мяч плели из травы, пальмовых листьев, изготавливали из плодов деревьев, шерсти животных, шили из кожи, набивая травой, опилками и другим подобным материалом. Древние воины увлекались игрой в мяч, похожей на футбол. А современные футболисты могут выполнять 15 тысяч ударов по мячу, не давая коснуться земли. А какие виды спорта с мячом вы знаете?
Назовите их: футбол, баскетбол, волейбол, хоккей на траве, водное поло, теннис, гольф, регби.
Ведущий:
Молодцы, ребята! Много знаете видов спорта! Внимание, внимание! Начнем соревнования с мячом! Сегодня у нас принимают участие две команды: «Звездочка» и «Вымпел». Напоминаю правила эстафет: эстафета начинается по сигналу, заканчивает последний игрок, чья команда выполнит задание первой, та получает одно очко (флажок, в цель каждой команды - выиграть.
Представляем жюри…
Дети строятся в две колонны по5-6 человек, готовясь к эстафетам.
Эстафеты:
«Пингвины»
Цель: совершенствование прыжков на двух ногах.
Содержание: дети зажимают мяч между коленями, прыгают до кегли, берут мяч руками, возвращаются бегом к своей команде, передают мяч следующему ребенку, встают в конец колонны. Выигрывает команда быстрее справившаяся с заданием.
«Передал – садись»
Цель: совершенствование бросания и ловли мяча друг другу.
Содержание: направляющий стоит лицом к колонне, кидает мяч первому ребенку, тот его возвращает и присаживается и т. д. Выигрывает команда, которая быстрее присядет.
Звучит музыка, в зал забегают мальчики - спортсмены, одетые в форму футболистов.
Ведущий: Дети, а у нас гости! Мальчики - футболисты покажут свои умения. Футболисты показывают элементы футбола: пасы,отбивание ногой, коленом мяч и другие.
Ведущий: Спасибо, мальчики! Ребята, посмотрите какая у Саши форма! Саша, расскажи, как называется спортивная одежда футболиста.
Саша: футболка, трусы, гетры, бутсы, щитки. Вратари всегда носят перчатки.
Ведущий: Спасибо, Саша. Оставайтесь с нами. А мы продолжаем соревнования.
«Передай – не урони» и «Кто быстрей?»
Цель: совершенствование передачи мяча. Воспитание дружеских отношений.
Содержание: дети передают друг другу мяч руки вверху, последний ребенок берет мяч и бежит вперед колонны и продолжает эстафету. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.
Дети передают мяч под ногами (ноги врозь, последний ребенок берет мяч и бежит вперед колонны и продолжает эстафету. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.
Ведущий: У мяча есть друзья – это скакалки, обручи, ленты. Девочки подготовили танец с лентами и обручами.
Танец девочек с лентами и обручами «Вальс Цветов» П. И. Чайковский
Ведущий: следующие эстафеты с мячом и его друзьями.
«Бег с мячом»
Цель: совершенствование двигательных навыков в беге и подлезании.
Содержание: дети с мячом в руках бегут вперед, пролезают в обруч, обегают кеглю возвращаются назад, передают мяч следующему игроку, встают в конец колонны. Выигрывает команда быстрее справившаяся с заданием.
«Пробеги - не урони»
Цель: развивать координацию движений, формировать у детей уважение к сопернику.
Содержание: ребенок бежит с ложкой, в которой находится шарик для пинг-понга, обегает кеглю, возвращается, передает ложку следующему игроку и встает в конец колонны. Выигрывает команда быстрее справившаяся с заданием.
«Кто больше закинет мячей?»
Цель: Закреплять навыки метания в цель, развивая глазомер.
Содержание: дети друг за другом закидывают мяч в корзину любым способом. Выигрывает команда, которая больше закинет мячей.
Ведущий: На этом наши эстафеты подошли к концу. Пока жюри подводят итоги, сыграем в малоподвижную игру «Ручеёк с мячом»
Ручеёк бежит наш вниз, ноги шире, берегись!
Цель: развивать ловкости.
Содержание: дети выстраиваются колонной и передают один мяч по верху, вытянутыми руками. Последний переходит вперёд. Игра повторяется, пока первый не вернётся в начало.
Жюри объявляют команду - победителя!
Ведущий:
Ну, ребята, эстафеты
Провели вы очень ловко.
Получайте-ка награды…
Поздравляем! Очень рады!
Мальчики-спортсмены выносят красиво оформленные коробки, в которых лежат «медали». Жюри награждают участников праздника медалями и подарками. Дети выходят из зала.
