Светлана Фимина
НОД в первой младшей группе по сказке «Колобок»
НОД в первой младшей группе по сказке
Непрерывная образовательная деятельность
по интеграции образовательных областей:
«социально-коммуникативное развитие»,
«художественно-эстетическое развитие»
в I младшей группе №4
по мотивам сказки : «Колобок»
Воспитателя:
Фиминой Светланы
Александровны
первой квалификационной категории
г. Кириши
2014г.
Цель: Развивать интерес к устному народному творчеству, творческие способности, через лепку «колобка».
Публикация «НОД в первой младшей группе по сказке „Колобок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2015
Задачи:
I. Образовательные:
- учить сопереживать героям сказки;
- учить детей вспоминать знакомую сказку – «Колобок», с опорой на зрительные образы, формировать умение слышать и понимать заданные вопросы по сюжету сказки, отвечать на них;
- обогащать словарь детей – различать по внешнему виду животных, правильно называть их;
- формировать (закреплять) умение раскатывать комочки из теста;
- дополнять готового «Колобка» дополнительными элементами (глаза, рот, нос, заранее заготовленными деталями из цветной бумаги).
II. Развивающие:
- развивать внимание, память, мышление, двигательную активность, мелкую моторику рук;
- умение разгадывать загадки о диких животных.
III. Воспитательные:
- воспитывать дружеские взаимоотношения, интерес к сказке, к совместной творческой деятельности;
- стремление оказывать помощь.
IV. Речевые:
- активизировать речь детей;
- ЗКР – звукоподражание;
- дыхательная гимнастика;
- построение простых предложений.
Форма проведения: игра-драматизация
Время проведения: 7-8 минут
Количество детей: 6 человек.
Демонстрационный материал:
Сундук; настольный театр; пазлы, для изготовления дорожки; поднос, для готовых «Колобков».
Раздаточный материал:
Соленое тесто; тарелочки с заранее заготовленными комочками, из цветной бумаги, для глаз, носов и ртов (красного, синего и черного цветов).
Методы и методические приемы:
наглядно-действенный;
словесный;
практический.
Ход занятия:
Собрались все дети в круг
Я твой друг и ты мой друг
Дружно за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
Поздоровались с гостями.
В сундучке сказка “ Колобок“
Ой ребята что это (сундучок)
А чтобы он открылся, нужно произнести волшебные слова:
Сказка, сказка к нам приди,
И друзей с собой веди
Сказка, сказка поскорей
Навести своих друзей.
Давайте закроем глазки, а я произнесу волшебные слова и посмотрим откроется или нет.
Смотрите…
На полянке дом стоит. Но, а к дому путь закрыт. Мы ворота открываем, всех вас в гости приглашаем. Стол стоит на толстой ножке. Рядом стульчик у окошка. Два бочонка под столом.
А кто живет в этом домике?
Дед и баба (выставляю)
Вот сказал дед бабе : “Испеки мне колобок, “ а баба так и сделала, намела, наскребла и скатала колобок, изжарила его в масле и положила на окошко остывать.
Непоседе-колобку
Стыть бы на окошке
Но решил он : “Убегу
Разомнусь немножко. “
Покатился колобок прямо в лес.
По дорожке, по тропинке
Очень весело, игриво
Покатился колобок
А в лесу ветер дует. Сначала тихо, а теперь сильно.
Посмотрите чьи-то ушки длинные выглядывают.
Комочек пуха, длинное ухо,
Прыгает ловко любит он морковку.
Заяц. Колобок-колобок я тебя съем.
Не ешь меня, я тебе песенку спою (поет)
Покатился он туда
Где и не был никогда
Он катился, не скучал
Вдруг к нему из-за кустов навстречу вышел серый волк.
(Он в лесу холодном, ходит злой, голодный)
Волк: Колобок-колобок я тебя съем.
Не ешь меня, я тебе песенку спою (поет)
Покатился колобок
Прямо в темненький лесок.
Вдруг… Он в берлоге спит зимой
А когда придет весна
Просыпается от сна
Кто это (медведь)
Колобок-колобок я тебя съем.
Не ешь меня, а лучше послушай мою песенку (поет)
И покатился колобок дальше
Катится он, катится, а на встречу ему.
Эта рыжая плутовка краса,
А зовут ее… (Лиса)
Какой ты хорошенький, да пригоженький.
Колобок рад, что его похвалили и запел свою песенку.
Ой голубчик что-то стала я стара
Ты сядь ко мне на носок, да попой еще разок
Прыгнул колобок лисе на нос и запел
Это рыжая плутовка
Колобочка съела ловко.
Как вы думаете, ребятки, дед с бабой расстроились, что колобок убежал
А давайте мы им поможем и слепим нового колобка? (Да) Чтобы дед с бабой не грустили.
Только для начала нам нужно вместе друг за другом пройти вот по этой дорожке
Мы шагаем по дорожке
Раз, два! Раз, два!
Дружно хлопаем в ладошки
Раз, два! Раз, два!
Поднимаем ручки
К солнышку и тучке.
Подходим к столу, на столе тесто, формы круглой формы, скалки, доски.
Быстро тесто замесили,
На кусочки раделили,
Раскатали все кусочки,
И слепили колобочки.
