Марина Демина
Презентация «Обеспечение положительного эмоционального состояния ребенка раннего возраста 2–3 лет в период адаптации к ДОУ»
Для реализации поставленных задач предлагать ребёнку несколько занимательных занятий «завлекалок», чтобы облегчить расставание с родителями (на период адаптации).
На время адаптации ребёнка к ДОУ дома больше уделять ребёнку время, больше рисовать с ним, пусть ребёнок самовыражается посредством рисования красками (рисование пальчиками, ладошкой) печатками, пробует красками на больших размерах
бумаги. Это отвлечёт ребёнка на время от будущего
расставания с семьёй.
Ранний возраст – время многочисленных
экспериментов, где главный исследователь – ребёнок. У
Публикация «Презентация „Обеспечение положительного эмоционального состояния ребенка раннего возраста 2–3 лет в период адаптации к ДОУ“» размещена в разделах
малыша после года продолжается «роман с
окружающим миром», поэтому изучение предметов,
игрушек, инструментов, материалов и выполнение всех
возможных способов действий с ними очень важны и
интересны для него. Он «тестирует» предметное
окружение и очень не любит запретов, которые
ограничивают его деятельность. Как только ребёнок
научится манипулировать с одним предметом, он
стремится проявить себя, «самовыразиться» с его
помощью: громко гремит погремушкой или стучит ею по
столу, нажимает кнопки на пульте или клавиши на
пианино, оставляет следы фломастером или
карандашом на бумаге
Марина Демина | Все публикации
