Обобщение педагогического опыта. Патриотическое воспитание дошкольников (11 фото)

Светлана Курникова
Обобщение педагогического опыта. Патриотическое воспитание дошкольников

Одной из самых актуальных задач нашего времени является патриотическое воспитание подрастающего поколения. Патриотизм – это любовь к своей Родине и своему народу.

Старинная мудрость напоминает нам: «Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего». Невозможно вырастить настоящего патриота без знания истории. Как и без знания традиций своего народа нельзя воспитать настоящего человека, любящего своих родителей, свой дом, свою страну, с уважением относящегося к другим народам.

Публикация «Обобщение педагогического опыта, Патриотическое воспитание дошкольников» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Темочки

Основная цель работы по патриотическому воспитанию на основе событий Великой Отечественной войны – формирование у детей первоначальных представлений о героическом прошлом нашей Родины, воспитание чувства гордости за свою страну, уважения к памяти погибших героев, развитие осознанного отношения к празднику Победы как результату героического подвига русского народа в Великой Отечественной войне.

Задачи:

1. Систематизировать и расширять и знания детей о ВОВ,используя различные виды деятельности;

2. Способствовать формированию у детей интереса к истории своей семьи, своего народа.

3. Воспитывать в детях уважительное отношение к старшему поколению,

бережное отношение к семейным фотографиям, наградам.

4. Воспитывать любовь и уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактах, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания.

5. Формировать у детей патриотические чувства, основанные на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа и памятниками боевой славы (героизм, мужество, честность, отзывчивость).

6. Формировать потребность подражать героям ВОВ в ловкости, смелости, в стремлении быть похожим на них.

7. Научить выражать свои чувства, обогащать словарный запас.

8. Привлекать родителей к участию в создании наглядно-дидактического материала по теме Великой Отечественной войне.

Форма проведения:занятия,экскурсии,чтение художественных произведений,развлечения.

Формы организации: коллективная,групповая,индивидуальная.

В результате данной работы:

У детей старшего дошкольного возраста сформируется осознанное отношение к празднику Победы. Они с большим желанием примут участие во всех праздничных мероприятиях, посвящённых этому дню.