Обучение детей подготовительной группы пожарной безопасности (10 фото)

Сария Тагирова
Обучение детей подготовительной группы пожарной безопасности

Обучение детей подготовительной группы «Звездочка»

пожарной безопасности.

Сария Тагирова.

Обучение детей подготовительной группы пожарной безопасности.

Задачи:

1. Закрепить у детей понятие пожарная безопасность, убедить в необходимости соблюдения правил пожарной безопасности.

Задачи:

Публикация «Обучение детей подготовительной группы пожарной безопасности» размещена в разделах

• Подготовительная группа
• Пожарная безопасность
• Темочки

2. Формировать у детей умение правильно действовать в различных ситуациях и обобщать знания о правилах техники безопасности в быту и на улице;

3. развивать умение пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни; развивать выразительность речи.

4. Воспитывать ответственность за себя и за жизнь своих близких.

Предварительная работа. Чтение художественной литературы, заучивание стихотворений, изобразительная деятельность по теме по пожарной безопасности.

Загадка:

Шипит и злится,

Воды боится.

С языком, а не лает.

Без зубов, а кусает.

Он красив и ярко-красен,

Но он жгуч, горяч, опасен. (Огонь)

- Где вы видели огонь? (Огонь костра, на газовой плите, огонек свечи, пламя горящих в печи поленьев).

- Огонь – это хорошо или плохо.

- Плохо

- Ребята, а вы знаете пожароопасные предметы? - Да.

Сейчас мы в этом убедимся! Садитесь за столы.

Работа с карточками (за столами).

Дети, обводят на карточке пожароопасные предметы. (Обводят).

- Какие предметы вы обвели? (Перечисляют).

- Как вы будете себя вести по отношению к ним? Что нельзя с ними делать? Почему? (не брать в руки, не играть, можно обжечься, может случиться пожар).

- А что же может стать причиной пожара? Из-за чего может случиться пожар? (Шалости со спичками, зажигалками, свечками, не затушенные окурки сигарет, неисправные электроприборы и электрические провода, невнимательное обращение с утюгами, электроприборами, бенгальские огни, петарды).

Игра «Хлопай-топай»

- А сейчас мы поиграем в игру. Я буду перечислять различные действия. Если они безопасны – вы хлопайте, а если названные действия могут привести к пожару – топайте :

- рисование (хлопают);

- чтение (хлопают);

- поджигание бумаги (топают);

- пение (хлопают);

- игры с электроприборами (топают)

- лепка из пластилина (хлопают);

- вырезывание из бумаги (хлопают);

- игра с зажигалкой (топают);

- зажигание свечки (топают);

- чтение стихотворений (хлопают);

- игра в мяч (хлопают);

- поджигание сухой травы (топают).

Молодцы! Вы не только умные, но и очень внимательные! Ни разу не ошиблись!

Изобразительная деятельность детей совместно с родителями.

Выставка работ.

- У меня есть идея, а давайте нашим друзьям расскажем о правилах поведения во время пожара, о пожарной безопасности.