Анастасия Стойчанова
ООД по ФЦКМ «Моя семья» в старшей группе
ООД по ФЦКМ в старшей группе «Моя семья»
Цели: Формирование у детей интереса к своей семье, уважительного отношения и чувства принадлежности к ней, воспитание внимательного отношения и любви к родителям и близким людям.
Задачи:
1. закрепить знания детей о семье, родственных отношениях;
2. учить проявлять любовь и заботливое отношение к членам своей семьи;
3. вызывать интерес к истории своей семьи и Родины.
Предварительная работа:
1. Закрепление знания фамилии, имени, отчества и профессии родителей.
Публикация «ООД по ФЦКМ „Моя семья“ в старшей группе» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2020
2. Рассматривание семейных фотографий.
3. Заучивание стихов о семье.
4. Закрепление знаний пословиц о семье.
5. Чтение стихов и рассказов о семье.
Материал: Семейные фотографии, лепестки с заданиями
Ход ОД:
Организационный момент. Воспитатель:
Какое у вас сегодня настроение?
С каким настроением вы проснулись?
Какие ласковые, добрые слова вы услышали утром от мамы, папы?
А какие слова вы сказали в ответ
2. Основная часть
Воспитатель:
Сегодня мы с вами поговорим о самом главном, что есть на земле - о семье. Что такое семья и зачем человеку нужна семья.
Но сначала я предлагаю вам подумать и ответить на вопрос:
«Что есть у всех людей, но у каждого человека оно своё?»
Дети: Имя.
Воспитатель: Что в каждой семье одинаковое?
Дети: Фамилия.
Воспитатель: Ребята, кто сможет представиться? (Ответы 2 – 3 детей.)
Дети: Меня зовут, моя фамилия…. Воспитатель: Благодарю вас.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, как называют людей, живущих в одном доме, квартире?
Дети: Семья.
Воспитатель: Ребята, каких родственников объединяет семья? С кем вы живете?
Воспитатель: Семья объединяет родных : родителей, детей, дедушек, бабушек, братьев, сестёр. Это наши родственники, родня.
Я для вас приготовила цветок, на нем лепестки с заданиями. Что ребята готовы их выполнить?
Первое задание:
«Назови пословицы о семье» :
В родной семье и каша гуще.
В своей семье и сам большой.
Вся семья вместе, так и душа на месте.
Семья – семь я.
Добрая семья прибавит разума-ума.
Семье, где помогают друг другу, беды не страшны.
Семьей дорожить – счастливым быть.
Семьей и горох молотят.
Семья без детей, что цветок без запаха.
Семья – опора счастья.
Семья в куче, не страшна и туча.
Воспитатель: Я предлагаю вам, участники викторины, объяснить, что означают пословицы
Семье, где помогают друг другу, беды не страшны.
Семьей дорожить – счастливым быть.
Ответы детей.
Воспитатель: Молодцы, ребята справились с первым лепестком. Переходим ко второму лепестку.
Второе задание:
«Кто главный?»
Цель: Способствовать запоминанию и называнию детьми членов своей семьи; подводить к пониманию, что в мире главные - и дети, и взрослые; воспитывать любовь и уважение к своей семье.
Материал: «Семейное дерево»; иллюстрации с изображением того, что делает мама, папа, бабушка, дедушка, ребенок.
Воспитатель предлагает детям по очереди назвать членов своей семьи и назвать : кто чем занимается, кто что делает в семье. Если ребенку трудно назвать, кто что делает в семье, то ему в этом помогут иллюстрации. Дети называют, кто главный в семье и почему они так считают. В конце игры следует определить, что главные в мире все - и дети, и взрослые.
Третье задание:
«Маленькие помощники»
Цель: Подводить детей к пониманию, что нужно помогать родным людям и дарить им свою любовь; учить детей рассказывать о своей помощи в своей семье; развивать связную речь, мышление.
Материал: ящик, мишка.
Четвертое задание: «Стихотворения о семье».
Семья – это труд, друг о друге забота, Семья – это много домашней работы. Семья – это важно! Семья – это сложно! Но счастливо жить одному невозможно! Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды и ссоры подальше гоните, Хочу, чтоб про вас говорили друзья: Какая хорошая Ваша семья! *** Дома На улице дождь непрерывный, А дома тепло и светло. И можно на бурые ливни Спокойно смотреть сквозь стекло. Тут можно укрыться от зноя, Спастись от морозного дня. В хорошее место родное — Домой так и тянет меня. А. Барто *** Семья-это слово нам многое скажет. Семья нам с рожденья в путь жизни покажет. И каждый,какой бы с ней не был момент, Волшебней, роднее моментов и нет. Семья с нами рядом всегда и везде, Она много значит в каждой судьбе. *** В семейном кругу В семейном кругу мы с вами растем Основа основ – родительский дом. В семейном кругу все корни твои, И в жизнь ты входишь из семьи. В семейном кругу мы жизнь создаем, Основа основ – родительский дом. *** Что может быть семьи дороже? Что может быть семьи дороже? Теплом встречает отчий дом, Здесь ждут тебя всегда с любовью, И провожают в путь с добром! Отец и мать, и дети дружно Сидят за праздничным столом, И вместе им совсем не скучно, А интересно впятером.
пятое задание: «Пожелания своей семье».
Я хочу подарить вам вот эти сердечки, но подарить не просто так.
Я хочу чтобы вы сейчас сказали по одному сердечному слову о своей семье. А начнё м так:
- я люблю свою семью, потому что она….(большая семья, дружная семья, хорошая семья, здоровая семья, крепкая семья, спортивная семья, веселая, заботливая, добрая)
Воспитатель: Ребята, я очень рада, что у каждого из вас есть родной дом, где вас любят, ждут, заботятся, приходят на помощь. Хочется чтобы и вы ценили своих близких, никогда не огорчали, заботились о них, когда станете взрослыми.
-А вы хотите нарисовать свою семью?
Затем мы сделаем свой фотоальбом из ваших рисунков и все вместе на него посмотрим.
IX. Физминутка.
Осенью, весною,
Летом и зимой.
Мы во двор выходим
Дружною семьёй.
Встанем в круг, и по порядку
Каждый делает зарядку.
Мама руки поднимает.
Папа бодро приседает.
Повороты вправо-влево
Делает мой братик Сева.
А я сам бегу трусцой
И качаю головой.
Пальчиковая гимнастика «Кто приехал?»
Тема: СЕМЬЯ
Кто приехал?
Мы, мы, мы!
Мама, мама, это ты?
Да, да, да!
Папа, папа, это ты?
Да, да, да!
Братец, братец, это ты?
Да, да, да!
Ах, сестричка, это ты?
Да, да, да!
Все мы вместе, да, да, да!
Пальцы обеих рук сложены вместе.
Быстро хлопают кончики больших пальцев.
Кончики больших пальцев прижаты, а
кончики остальных одновременно хлопают.
Хлопают кончики больших пальцев.
Хлопают кончики указательных.
Хлопают кончики больших пальцев.
Хлопают кончики средних пальцев.
Хлопают кончики больших пальцев.
Хлопают кончики безымянных.
Хлопают кончики больших пальцев.
Хлопают кончики мизинцев. Хлопать в ладоши.
Семья – это самое дорогое, что есть у человека, поэтому во все времена русский народ сочинял пословицы и поговорки о семье. Давайте их вспомним: «Не нужен клад, коли в семье лад». «Семьей дорожить – счастливым быть». «Вся семья вместе и душа на месте». «При солнышке тепло, при матери добро». «В хорошей семье хорошие дети растут 3. Итог занятия Воспитатель: Как хорошо, ребята, что у вас всех есть семьи! Вы – самые счастливые дети на свете, потому, что в ваших семьях любят друг друга, дружно живут вместе.
Семья – это труд, друг о друге забота, Семья – это много домашней работы. Семья – это важно! Семья – это сложно! Но счастливо жить одному невозможно! Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды и ссоры подальше гоните, Хочу, чтоб про вас говорили друзья: Какая хорошая Ваша семья! Воспитатель: Ребята! Любите и цените счастье! Оно рождается в семье, Что может быть его дороже? На этой сказочной земле.
Анастасия Стойчанова | Все публикации
