Ольга Лыскова
ОД по конструированию в младшей группе. Аппликация из цветной бумаги «Пирамидка»
Задачи: учить детей создавать пирамидку из плоских геометрических фигур (прямоугольник, треугольник) на картоне. Продолжать различать и называть геометрические фигуры, выполнять задание педагога, опираясь на образец, правильно подбирать предметы по форме и цвету. Закрепить пространственную ориентировку понятия «внизу – вверху». Развивать внимание и умение собирать последовательно. Воспитывать у детей любознательность, желание обыгрывать постройки.
Материал: детали из цветной бумаги,картон,клей, образец работы.
1. Организационный момент.
Публикация «ОД по конструированию в младшей группе, Аппликация из цветной бумаги „Пирамидка“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Игрушки. Аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пирамидка
- Пирамидка. Аппликации
- Поделки из бумаги
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
Я собираю пирамидку,
Как нелегко её собрать!
Колечек много разноцветных -
Один, два, три, четыре, пять.
Надену первое - большое.
Так трудно стержень не поймать!
Теперь ещё одно, но меньше,
Осталось - три, четыре, пять.
Потом пришёл мой брат Кирюша,
Спросил: "Тебе помочь собрать?"
Колечки вместе мы надели,
Теперь их стало ровно пять.
-Ребята, о какой игрушке мы прочитали? Верно, о пирамидке.
2. Основная часть занятия.
- Сегодня мы сделаем каждый свою пирамидку.
- Посмотрите, каких цветов будут детали пирамиды (жёлтый,зелёный,фиолетовый,красный,синий).
- Кой формы наши детали? (овал, треугольник)
- Самая большая фигура какого цвета? Эта фигура у нас верхняя или нижняя?
- Что вы скажите о самой маленькой овальной фигуре?
- Какого цвета у нас треугольник?
Физминутка.
-Ребята,давайте на столе выложим нашу пирамидку. (дети делают это самостоятельно, затем воспитатель исправляет ошибки вместе с ребятами).
-А теперь мы приклеим детали на картон, выкладывая пирамидку.
(Выполнение работы)
3. Заключительная часть.
- Мы сегодня отлично поработали! Молодцы!
Какую игрушку мы сделали? (ответы детей)
