Лариса Донских
ООД по рисованию в средней группе «Весёлый одуванчик» с использованием нетрадиционных смешанных техник
Цель: Использование разнообразных техник изобразительной деятельности в художественно-творческом развитии.
Задачи: Образовательные
Учить детей самостоятельно передавать знакомые образы, используя способы налепливания и размазывания пластилина на бумажной основе. Закреплять умение совмещать различные виды техник, используя цветные карандаши, пластилин и цветную бумагу.
Публикация «ООД по рисованию в средней группе „Весёлый одуванчик“ с использованием нетрадиционных смешанных техник» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Одуванчик. Все про одуванчики для детей
- Одуванчики. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2023
Развивающие: Развивать познавательный интерес, мелкую моторику рук
Воспитательные: Воспитывать заботливое отношение к растительному миру, любовь к природе, желание эмоционально откликаться на красоту окружающей природы.
Оборудование и материалы: пластилин, доска для лепки, цветная бумага, цветные карандаши, раскраска одуванчик, сюжетные картинки.
Предварительная работа: Рассматривание одуванчиков на прогулке, беседа о луговых цветах, чтение и обсуждение отрывка из произведения М. Пришвина «Золотой луг», загадывание загадок.
Ход ООД
- Ребята, посмотрите, кто залетел к нам в окошко. Это бабочка с красивыми разноцветными крылышками. Но почему она такая грустная?
Бабочка на ушко мне нашептала, что на одной полянке росли красивые, желтенькие цветы. Они каждый день радовали бабочку в солнечный день. Уронило солнце
Лучик золотой.
Вырос одуванчик,
Первый, молодой.
У него чудесный
Золотистый цвет.
Он большого солнца
Маленький портрет.
Но вот однажды небо нахмурилось, одуванчик спрятал свои лепесточки, наклонил головку. Но не всегда одуванчики желтые, похожие на солнышко. Проходит время, и желтые лепестки сменяют белые пушинки.
Золотой и молодой
За неделю стал седой.
А денечка через два
Облысела голова.
Подул сильный ветер, разлетелись белые пушинки далеко-далеко в разные стороны. Опустела полянка, нет больше ярких, красивых одуванчиков. Вот почему бабочка такая грустная.
Ребята, я сегодня вам принесла одуванчик, посмотрите, какой он красивый. Чем же этот цветок похож на солнце? (предположительные ответы детей)
Что есть у одуванчика? (предположительные ответы детей)
Физкультминутка «Одуванчик»
Одуванчик, одуванчик! (приседают)
Стебель тонкий, как пальчик (встали на носочки, руки подняли вверх)
Если ветер быстрый, быстрый (руки качают вправо, влево)
На поляну полетит, все вокруг зашелестит (говорят ш-ш-ш)
Ребята, давайте порадуем нашу бабочку и изобразим одуванчики. Перед вами лежит фон для работы с изображением цветка. От куска зеленого пластилина отщипываем небольшой кусочек и прикладываем его к основе, размазывая его пальчиком по поверхности. Из кусочка желтого пластилина скатываем небольшой шарик и прижимаем его на цветок. Далее мы используем карандаш и цветную бумагу (желтые маленькие квадраты). Желтую бумагу обворачиваем вокруг грифеля карандаша и втыкаем в пластилин. Остальные детали на картинке можно раскрасить с помощью цветных карандашей.
Дети выполняют работу, по необходимости обращаются за помощью к воспитателю.
- Ребята, все ваши цветы мы разместим на нашей выставке, и у нас получится большой луг с одуванчиками. Теперь бабочка может залетать на наш луг и лакомиться нектаром.
Ребята, чем мы сегодня занимались? Трудно ли было лепить одуванчик? (предположительные ответы детей).
Вы большие молодцы!
