Оксана Комиссарова
Оформление зимнего участка «Правила дорожного движения»
Цель:
- создание благоприятных условий для прогулок в зимний период на территории детского сада;
Задачи:
- расширение представлений детей об окружающем мире, формирование трудовых навыков, развитие экологической культуры;
- воспитание культуры поведения на улице.
Оформление зимних участков – работа непростая, требующая больших физических затрат. Поэтому без привлечения родителей не обойтись. И благодаря совместным усилиям педагогов, воспитанников и их родителей снежные постройки появились на всех игровых площадках детского сада.
Публикация «Оформление зимнего участка „Правила дорожного движения“» размещена в разделах
- Безопасность детей зимой
- Оформление детских садов
- Оформление участков и площадок детского сада
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Снежные фигуры, постройки из снега. Оформление зимних участков
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшее оформление участка» март 2017
Зимние постройки, способствуют не только физическому развитию детей, но и положительному эмоциональному настрою на двигательную активность во время прогулки. С огромным удовольствием ребята выходят на участок. Можно покататься с горки, покидать снежки в цель, прокатиться на автомобиле, пробежаться по скоростной трассе – лабиринту…или просто поиграть в подвижные игры.
Благодаря этим постройкам, дети повторяли правила поведения на дороге, в автомобиле, развивали двигательные навыки.
Наши прогулки проходят не только весело, но и с пользой для ума и для здоровья!
а вот как всё начиналось…
Начать мы решили с экспериментов, т. к. сразу решили, что постройки наши будут яркие, красивые, самые - самые! А как? и чем? мы будем красить? А вот как!
В разноцветных баночках
Жила-была гуашь, И с кисточкой болтала,
Рисуя свой пейзаж.
Это всё – эксперименты –
Интересные моменты!
Всё, всё, всё хотим узнать!
Нужно всё зарисовать!
Как наш опыт получился,
Сколько времени он длился?
Удивляемся всему:
Как? Зачем? И почему?
А наши родители – снежные строители, Лопаты дружно все возьмём – площадку строить мы начнём
Лопату знаем мы с рожденья:
в хозяйстве нужный элемент,
незаменимый инструмент,
она – источник вдохновенья.
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!
Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Городок наш украшает,
И машинам не мешает!
Велосипедная дорожка
Обгоняй Максим Сережку!
Вам никто не помешает –
Этот знак все дети знают!
Мы шагали по дорожке,
И у нас устали ножки. Сели мы в автомобиль Едем мы смотреть МУЛЬТФИЛЬМ!
Мы едем, едем, едем по улице родной!
Весёлые соседи приехали домой!
Кто над всклоченной землёю
Смело кучи разгребает?
Это маленький бульдозер
Своим носом всё ровняет!
Всем известно, что земля начинается с Кремля А площадка наша… начинается с поста. Здесь, рискуя головой, за детей стоит горой, Снежный, добрый постовой.
Процесс оформления нашей площадки доставил огромную радость всем!
И воспитатели, и родители, и дети были очень довольны своей работой.
