Марина Григорьева
Опыт наставнической пары: старший воспитатель — инструктор по физической культуре
Наша наставническая пара уже взаимодействует третий год. И наше сотрудничество не случайно. Когда в августе 2021 года в наш коллектив пришел молодой специалист – инструктор по ФК, сразу стало понятно, что роль наставника надо взять мне – старшему воспитателю. Потому что имею в своей педагогической практике – 5 лет работы руководителем физического воспитания и ВКК по этой должности.
Публикация «Опыт наставнической пары: старший воспитатель — инструктор по физической культуре» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Наставничество. Работа наставника
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Работа инструкторов по физической культуре
- Старшая группа
- Темочки
Моя подопечная – в своем профессиональном становлении успешно прошла первый год адаптации в нашем коллективе и поразила меня своей энергией, огромным желанием учиться и работать. Ксения Юрьевна, молодой специалист, но уже зарекомендовала себя как активный, перспективный и творческий педагог.
Я в свою очередь развиваю свои деловые качества. В процессе взаимообучения повышаю свой профессиональный уровень, самосовершенствуюсь, стараюсь быть в тренде современных педагогических тенденций и использую разнообразные формы наставнической работы.
Профессиональное становление молодого специалиста проходит тем успешнее, чем шире возможности его самореализации в профессиональной деятельности. Ксения Юрьевна выстраивает конструктивные отношения со мной и педагогическим коллективом. Она коммуникабельна, профессионально грамотна, владеет современными средствами ИКТ. Но имеет небольшие пробелы в налаживании взаимодействия с родителями воспитанников.
Сегодня мы представляем опыт работы второго года нашей совместной практики – это 2022 – 2023 учебный год в рамках образовательного проекта «Растем вместе». С целью проведения качественной работы в области наставничества по выявленной проблеме и получения желаемых результатов.
К созданию данного проекта подвела актуальность, обозначенная в нормативно-правовых документах федерального уровня в сфере образования. А именно то, что в условиях современного времени эффективное функционирование дошкольного образовательного учреждения невозможно без тесного контакта с семьями воспитанников, а также обеспечение психолого-педагогической поддержки и повышения компетенции родителей (законных представителей) в вопросах развития, образования, охраны и укрепления здоровья детей.
Из поставленной цели вытекают задачи, представленные на экране презентации.
Решение поставленных задач позволит достичь следующих ожидаемых результатов:
· Применение молодым педагогом на практике технологии проектной деятельности;
· Взаимодействие инструктора по ФК и семьи в вопросах физического воспитания, оздоровления, через совместные мероприятия.
· Обобщение и распространение опыта работы молодого педагога в городском сообществе и в других регионах страны;
· Продолжить доверительное взаимодействие наставнической пары.
Реализация проекта проходила в три этапа.
На подготовительном этапе было проведено анкетирование родителей по вопросам удовлетворенности работой ДОУ в физкультурно-оздоровительном направлении. Занимались подбором и изучением методической литературы по данной проблеме.
Итогом подготовительного этапа стало – выбор современных форм, методов и технологий работы с родителями.
Основной этап состоял из практического блока. Проведение ряда консультаций, тренинга, мастер-класса, на которых кроме теоретических и практических знаний, обсуждались различные точки зрения, решались проблемные ситуации, которые помогали вырабатывать единую позицию. Тем самым вносились изменения в процесс формирования практических навыков взаимодействия молодого педагога с родителями воспитанников.
Был создан персональный сайт педагога, на котором молодой специалист транслирует свой опыт работы, демонстрирует достижения воспитанников, размещает статьи, видео-ролики консультаций и рекомендаций для родителей. На сайте ДОУ, в разделе «Рекомендации специалистов», на странице ВКонтакте, на информационных стендах и в групповых родительских чатах, молодым педагогом также осуществляется просвещение родителей по вопросам оздоровления и физического развития их детей. Ксения Юрьевна выступала на групповых родительских собраниях с целью пропаганды ЗОЖ.
На данном этапе под руководством молодого педагога был реализован проект познавательно-оздоровительной направленности «Зимние виды спорта» с детьми старшего дошкольного возраста с привлечением родителей. Данный опыт работы использования проектной деятельности молодой специалист представлял на ГМО «Для инструкторов по ФК ДОУ». и чуть позже будет продемонстрирован вашему вниманию.
Так же привлекали родительскую общественность для участия в различных мероприятиях физкультурно-спортивной направленности : «Прогулки выходного дня», «Папа, мама, я – спортивная семья», совместные развлечения, квест-игры на свежем воздухе. смотр-конкурс нетрадиционного физкультурного оборудования в ДОУ.
На заключительном этапе подвели итоги проделанной работы. Сравнили результаты на начало реализации проекта и конец. Определили совместно с молодым педагогом перспективы работы на следующий учебный год. Представили свой отчет о работе наставнической пары на итоговом Педагогическом совете.
Для определения эффективности реализации нашего проекта было проведено повторное анкетирование «Удовлетворенность родителей качеством услуг, физкультурно-оздоровительной направленности», которое показало положительную динамику. А это значит, родителям нравятся совместные мероприятия физкультурно-оздоровительной направленности. Поэтому и увеличилась посещаемость таких мероприятий по сравнению с предыдущим годом.
Особо положительно родители детей старшего дошкольного возраста отметили форму работы «Папа, мама, я – спортивная семья. Как результат - данное мероприятие позволило родителям окунуться в соревновательный процесс, объединить детей и родителей в единую команду. Родители детей младшего дошкольного возраста отметили смотр-конкурс нетрадиционного физкультурного оборудования в ДОУ, где они приняли активное участие.
Главными успехами и личностным ростом Ксении Юрьевны, как педагога, за второй год взаимодействия, стало:
- Участие в городском методическом объединении «Для инструкторов по ФК ДОУ»;
- Участие в Межрегиональном фестивале педагогов дошкольного образования «Галерея творческих проектов» (сертификат участника);
- Активное участие в акциях, в спортивных и творческих конкурсах Полевской городской организации Профсоюза работников образования;
- Активное участие воспитанников ДОУ в спортивных мероприятиях среди дошкольников ДОУ ПГО, где неоднократно были в числе призеров;
- Успешное прохождение процедуры аттестации на СЗД в августе 2023 года.
В дальнейшем, мы планируем продолжить реализацию данного направления. Разнообразить формы работы с родителями через организацию творческих клубов для семей воспитанников на каждой возрастной группе. Это позволит повысить педагогическое мастерство у инструктора по ФК, а также педагогическое просвещение родителей.
Сейчас, я передаю слово моей подопечной – Маковой Ксении Юрьевне, она выступит с кратким обзором своего опыта работы по использованию проектного метода и реализации проекта «Зимние виды спорта».
