Елена Файзрахманова
Опыт работы «Пальчиковый театр»
Мастер-класс с пошаговыми фото.
Пальчиковый театр своими руками.
Автор: Файзрахманова Елена Викторовна, воспитатель МБДОУ детский сад №40 г. Шахты.
Цель: создавать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности.
Задачи:
1. Совершенствовать умение детей передавать образы героев сказки.
Публикация «Опыт работы „Пальчиковый театр“» размещена в разделах
- Мелкая моторика
- Опыт работы, практика
- Пальчиковый театр
- Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» апрель 2018
2. Развивать у детей мелкую моторику кистей и пальцев рук, развивать память.
3. Формировать дружеские взаимоотношения.
4. Обогащение словарного запаса.
5. Повышение уровня речевого развития.
6. Развивать способность свободно и раскрепощено держатся при выступлении.
Уважаемые коллеги, представляю вашему вниманию свою творческую работу - пальчиковый театр. Пальчиковый кукольный театр - это набор фигурок различных персонажей, одевающихся на пальчики. Существуют разнообразные виды пальчикового театра, изготовленные по различным технологиям. Я выбрала фетр, на мой взгляд - это самый удачный материал для шитья игрушек. Он хорошо держит форму, не мнётся, яркий, края не нуждаются в обработке, приятный на ощупь. Из него я сшила не только куколок, животных, но и предметы для инсценировки любимых русских народных сказок. Также пальчиковый кукольный театр я дополнила различными атрибутами.
Для пальчиковых кукол изготовила домик-сцену. Старалась сделать его подходящим для всех сказок. Для того чтобы домик был устойчивый, я сделала подставки. На них домик легко одевается и вынимается.
Можно играть используя все стороны домика. Одна сторона для сказки «Теремок».
2
А другая для сказки «Колобок», «Маша и медведь» и т. д., там, где действия начинаются внутри дома. Дополнительно можно закрепит печь.
Для декораций я сшила «поляну с цветами», она с боков и снизу прошита, а сверху скрепляется на липучки, получается карман для хранения дополнительных атрибутов (солнце, деревья, яблоня, ель).
Сбоку домик и полянка между собой соединяются на липучки. Удобно для показа сказки «Репка», где действия в огороде, а героев зовут из домика.
Для хранения пальчиковых кукол я сделала такую «витрину». Она сделана из бросового материала, а куклы в ней занимают мало места и удобно хранятся.
Для удобства использования кукол, я сделала им подставки в виде конусов. Это позволяет играть с ними как с настольными куклами. Для устойчивости картонных конусов, я использовала ложки для детской смеси. На ложку наклеила конус из картона. На такие подставки можно прикрепить и деревья.
Еще я дополнила пальчиковый театр куклами, связанными крючком.
Вот такой получился у меня пальчиковый театр.
Пальчиковый театр - отличный помощник в общении с ребенком!
По сути, театр - это ролевая игра, в которой даже самый стеснительный ребенок чувствует себя раскованно и свободно. Дети, играя вместе в спектакле, учатся общаться друг с другом, у них активно развивается речь, умение управлять сюжетом игры.
Детство – это яркий период в жизни малыша, полный открытий. Играйте вместе с детьми, развивайте их.
Желаю удачи в вашем творчестве!
