Организация логопедического уголка в группе детского сада компенсирующей направленности (1 фото)

Светлана Бойченко
Организация логопедического уголка в группе детского сада компенсирующей направленности

Работа по развитию и коррекции речи дошкольников — одно из приоритетных направлений образовательного процесса в детском саду. Поэтому создание условий для предотвращения и исправления речевых расстройств у воспитанников — важное условие оформления речевого центра. При этом окружающая обстановка должна быть не только познавательной, развивающей, но и эстетически оформленной, а главное, комфортной. Основой для организации логопедического уголка в группе является стол, над котором размещается зеркало. Дальнейшая комплектация идёт вокруг этих элементов.

Публикация «Организация логопедического уголка в группе детского сада компенсирующей направленности» размещена в разделах

• Группы компенсирующей направленности
• Оформление детских садов
• Работа логопеда. Логопедия
• Уголки и центры в группах
• Темочки

Предлагаю вашему вниманию шаблоны для оформления логопедического уголка группы компенсирующей направленности. Не только наполняемость дидактическими и сенсорными элементами имеет значение. Не мало важен визуальный баланс. Ребенок сразу должен понимать где он находится и общий вид логопедического уголка должен кричаще заявлять ребенку для чего он сюда пришел и чем будет заниматься. Также, логопедический уголок должен быть оформлен так, чтоб ребенок находил всяческие подсказки просто окинув взглядом.