Наталья Филатова
Конспект занятия «Путешествие в сказочный лес»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида Детский сад №6
ОРГАНИЗОВАННАЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
(средняя группа)
Базовая образовательная область «Социализация»
Тема: «Путешествие в сказочный лес».
Подготовила и провела
Воспитатель: Филатова Н. Н.
Интеграция образовательных областей: коммуникация, социализация, музыка.
Цель: Вызвать у детей радостный эмоциональный настрой.
Задачи:
Коммуникация
Публикация «Конспект занятия „Путешествие в сказочный лес“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2016
Активизировать речь детей. Развивать умение детей строить диалог, сочетая речь с движениями. Способствовать свободному общению детей.
Социализация
Способствовать формированию интереса, созданию эмоциональных положительных переживаний детей от совместной театральной деятельности. Побуждать детей к проявлению инициативы, самостоятельности в выборе роли, средств перевоплощения. Развивать подражательные навыки, воображение, креативность при изображении животных.
Музыка
Формировать умение детей слушать музыку. Совершенствовать навыки ритмических движений в соответствии с характером музыки.
Конспект
интегрированного занятия в средней группе
«Путешествие в сказочный лес».
Ход занятия
Воспитатель: - Ребята посмотрите, к нам сегодня пришли гости. При встрече принято
здороваться. «Здравствуйте, дорогие гости».
-Дети подумайте, как можно поздороваться, используя мимику и жесты.
Упражнение приветствие: Рука к руке, ладонь о ладонь, кивание головой.
Воспитатель: - Сегодня мы с вами совершим путешествие в сказочный лес. А кто живёт в лесу? ( ответы детей: белочка- шустрая, лиса- хитрая, ёжик- задумчивый, волк- злой, зайчик-трусливый, медведь – неуклюжий, снеговик- ответственный. Изобразить мимику и жесты героев.
Воспитатель: - Кем бы вы хотели стать? (выбор ролей и костюмов)
Воспитатель: - Я в сказку «Маша и Медведь» для вас открою дверь,
Там добрые герои - ты только в это верь,
Чудес на свете много и в нашей сказке есть,
Ну, что ж скорей в дорогу, войдём в волшебный лес!
(Все входят в лес)
Маша идёт по лесу.
Маша: - Ой, что-то скучно мне стало.
- Кашу варила, волков кормила, на коньках каталась.
-А может мне снеговика слепить? Да, только мне одной не справиться.
-Эй, звери лесные, спешите на помощь!
(Все имитируют лепку снеговика)
Маша:- Ух, какой снеговик получился! Надо Мишке показать!
-Ми-ш-ка-а-а, иди скорее сюда!
Мишка: Какой красивый!
Маша:- Устали, присядьте отдохнуть.
Маша:- Посмотрите! Сюда Волк с Лисой идут.
- Сердцем чувствую, что-то недоброе Лиса с Волком задумали.
(Выходят Лиса с Волком – поют песню)
«Я рыжая красавица, и хитрая плутовка,
Я серый волк зубами щёлк,
Обманем всех мы ловко.
Мешок тяжёлый, мы сейчас,
Утащим без труда,
И будем Новый год,
С подарками. - Ура!»
Лиса:- Волк хочешь мешок подарков?
Волк:- Хочу!
Лиса: - Тогда, давай спрячемся.
Маша: - А в это время, ничего не подозревая, белочка и зайцы несли мешок с подарками. По дороге им встретился Ёжик.
Ё жик: - Друзья, что несёте? Далеко идёте?
Белочка:- Да, вот Дедушка Мороз попросил, передать подарки Снеговику, на сохранение.
(Лиса и Волк подслушивают)
Снеговик поё т песню:
«Я весёлый, я весёлый снеговик
И к морозам и метелям я привык.
Дед Мороз придёт,
На праздник к нам сюда,
И ему отдам подарки я тогда»
(Белочка и зайцы отдают мешок)
Снеговик:- Спасибо вам друзья за помощь!
(Волк и Лиса уносят мешок)
(Снеговик изображает растерянность, плачет.)
Маша:- Снеговик, что случилось?
Снеговик: - Мешок с подарками пропал!
Маша: - Не переживай, мы тебе поможем!
- Мишка! Поспешим!
Песня «Следы»
Волк и Лиса пытаются развязать мешок
Навстречу Маше и Медведю выходит Дед Мороз
Д. М:- Что ищете? Потеряли, что?
Маша:- Здравствуй, Дедушка Мороз! Мешок с подарками,
Волк с Лисой унесли.
Д. М:- Посмотрите, так вот же они!
И не стыдно вам, и не совестно?
Вот возьму и превращу вас: тебя Лиса в Козюрочку, а тебя Волк в Мышурочку!
Лиса и Волк:- Дедушка Мороз, прости нас! Мы больше так не будем!
Д. М:- Вас прощаю, так и быть, только больше не шалить!
-Ну, что же теперь я спокоен. Все звери на праздник будут с подарками!
Д. М: - Только вот смотрю, ёлочка у нас, ещё не наряжена. Не порядок!
- Берите скорее игрушки, будем наряжать и под ёлочкой плясать.
Хоровод (Новогодняя песня)
Воспитатель:
Вот и подошло к концу наше путешествие по сказочному лесу. Сегодня мы с вами были актёрами. Вам понравились играть роли? Молодцы! Пора возвращаться, в наш любимый детский сад. Ну, а в детском саду все ребята дружат. Давайте друг другу улыбнёмся.
Игровое упражнение: «Улыбнись – не сердись»
Воспитатель:
Помашем на прощанье и скажем «До свидания!»
Наталья Филатова | Все публикации
