Юлия Образцова
Отчет о летней работе (подготовительная группа)
ОТЧЕТ О ЛЕТНЕЙ РАБОТЕ.
Отчет о летней работе. Старшая группа №1. воспитатель Микушина Ю. А.
Летнюю работу с детьми в детском саду принято называть оздоровительной, она имеет свою специфику. Важно использовать благоприятные для укрепления здоровья детей условия летнего времени и добиться, чтобы ребёнок окреп, поправился и закалился, научился понимать и полюбить удивительный, прекрасный мир растений и животных. Летняя оздоровительная работа осуществлялась в д/с №52 согласно плану летней –оздоровительной работы.
Публикация «Отчет о летней работе (подготовительная группа)» размещена в разделах
Основными задачами работы на летний- оздоровительный период являлись:
-реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков;
-создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, для самостоятельной, творческой деятельности детей на участке;
-осуществлять педагогическое и социальное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
Приоритетные направлениями работы на летний период :
-физкультурно- оздоровительная работа;
-культурно- досуговая деятельность.
Летними оздоровительными мероприятиями охвачено всего 18 детей старшей группы №1.
Основную часть времени дети проводили на свежем воздухе. Прием детей, зарядка, игровая деятельность и другие мероприятия организовывались на свежем воздухе.
Регулярно проводились следующие закаливающие мероприятия: хождение босиком, обширное умывание лица, шеи, рук, оздоровительный бег, хождение по воде контрастной температуры. Дети принимали воздушные и солнечные ванны.
Летом природа предоставляет богатые возможности для развития познавательных способностей дошкольников. Дети соприкасаются с природой, познают мир, получают яркие впечатления. Деятельность ребенка на улице дает возможность свободного выбора деятельности, чередования их видов: игры, экскурсии, развлекательно- досуговая деятельность.
Были занятия и в группе. Дети много рисовали, узнавали новое о летней природе, животных, фруктах и овощах. Очень интересно прошло занятие, посвященное Дню города. дети мысленно посетили все памятники архитектуры, рассказали о своих любимых местах в городе, нарисовали рисунки этих мест:
Нами была прочитана книга Н. Носова «Незнайка в солнечном городе».Детям очень понравилось описание улиц города, и мы решили сделать большой совместный коллаж.
Особенно интересно прошли досуги:-Эстафета между группами, проведенная центром «Лада»
-Игра «Джунглии Зовут»
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
В летний период большое внимание уделялось подготовке к новому учебному году, ремонту группы, в котором родители приняли самое активное участие. За лето были покрашено и отремонтировано оборудование на участке, проведен косметический ремонт в раздевалке.
Родители активно интересуются жизнью группы, приобретают все необходимое для нужд детей. Куплен спорт инвентарь: футбольный и волейбольный мячи, бадминтон.
закуплены канцтовары для учебного года. Для игры «зов джунглей» родителями сделаны маски животных, аккуратно и в срок. Все просьбы от воспитателей всегда выполняются.
Итоги летнего периода :
• Дети зарядились здоровьем, энергией и силами на новый учебный год. С интересом и желанием участвовали в играх-эстафетах, соревнованиях. Закрепили представления о ценности здоровья, пользе закаливания и физкультуры.
• Узнали много нового о природе родного края, истории своего города, края, Родины, научились ориентироваться в окружающем пространстве, устанавливать последовательность различных событий и еще многое, многое другое.
