Евгения Бабурина
Отчет о преемственности между детским садом и школой
В нашем детском саду идет активная работа по преемственности с МБОУБООШ №13.
В целях преемственности и пропаганды изучения правил дорожного движения в детском саду состоялось заседание клуба знатоков правил дорожного движения под девизом «Знают правила друзья, знаю правила и я!» тема заседания «Будь заметен в темноте!». В нашем клубе встретились ребята старшей - подготовительной группы «Аленушка» и учащиеся 1 класса МБОУБООШ № 13.
Публикация «Отчет о преемственности между детским садом и школой» размещена в разделах
- Преемственность детского сада и школы. Взаимодействие ДОУ со школой
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
Цель заседания: формирование у детей навыков безопасного поведения на улицах села
Программное содержание: продолжать уточнять знания детей о видах фликеров и светоотражающих элементах; закреплять правила дорожного движения, знания детей о светофоре, о его сигналах; продолжать знакомить детей с дорожными знаками; воспитывать у детей желание знать и выполнять правила дорожного движения.
Перед заседанием клуба знатоков ПДД с ребятами ДОУ проводилась предварительная работа: беседы о ПДД, о значении светоотражающих элементах в жизни каждого человека, об их видах; чтение художественной литературы, загадок о транспорте, дорожных знаках, дидактические игры.
Во время заседания все участники активно отвечали на вопросы, выполняли поставленные задачи, играли в дидактические и подвижные игры, повторили и закрепили ПДД. В конце заседания ребята с удовольствием сами, своими руками сделали новогодние фликеры, которые будут защищать их на дороге в тёмное время суток.
Фликер, без сомнения, - знак дорожного движения. Но полагаться только лишь на фликеры не стоит. Это всего лишь один из способов защиты пешехода. Необходимо помнить и соблюдать правила дорожного движения. Эти правила самые важные. Путь домой будет не страшен, если точно и без сомнения, соблюдать правила движения. Кто знает правила движения, тому почет и уважение!
