Олеся Бирюкова
Конспект занятия по ознакомлению с природой «Прогулка по осеннему лесу» во второй младшей группе
"Прогулка по осеннем лесу"
занятие во второй младшей группе
Образовательная область «Познание» : расширить представление о диких животных, расширить представление о характерных особенностях осенней природы (холодно,люди надевают осеннюю одежду, учить замечать красоту осенней природы.
Образовательная область «Музыка» : продолжать формировать умение выразительно петь, развивать умение двигаться под музыку ритмично и согл
Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с природой „Прогулка по осеннему лесу“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
но темпу и характеру музыкального произведения с музыкальными нструментами и без них, продолжать формировать навыки более точного выполнения движений, передающих характер изображаемых животных; формировать умение подыгрывать на музыкальных инструментах.
Ход занятия.
Под тихую музыку дети заходят в зал и садятся на стульчики.
Приветствие “Здравствуйте”.
Дети: Здравствуйте!
Воспит: Я предлагаю вам совершить прогулку по осеннему лесу, хотите отправиться вместе со мной? Тогда давайте собираться в дорогу.
Но чтобы нам там не замерзнуть, необходимо тепло одеться.
Игра «Осенняя прогулка» (стоя возле стульчиков)
Очень холодно, Дети скрещивают руки на груди и легко
похлопывают ладонями по плечам.
Но мы пойдем гулять с тобой. «Пробегают» указательными и средними
пальцами по бедрам.
Я надену куртку, Проводят ладонями от плеч до груди вниз.
Я надену шапку, Двумя руками поглаживают голову.
Я надену шарфик Поглаживают шею одной ладонью,
И ещё платок. другой ладонью.
А потом красивые, Поглаживают по очереди руки,
Теплые, пушистые как бы надевая рукавицы.
Крошки-рукавицы
На ручки натяну.
Фоном звучит шелест листьев.
Воспит: Как кругом листьев навалило.
Музыкальная игра «Большие и маленькие ноги» (идут друг за другом по
залу)
слайд – осень
Пришли в осенний лес. На экране – картина осень. Дети стоят.
Воспит: Посмотрите как красиво в осеннем лесу!
Дети любуются осенним пейзажем.
Воспит. : Что вам нравится в нашем осеннем лесу? Все деревья в желтых шапках! Дети смотрят на экран с картинкой осеннего пейзажа и отвечают.
Воспит: А какой замечательный осенний воздух! Вы чувствуете, дети?
А в лесу пахнет хвоей,листиками и свежестью!
Проводится дыхательное упражнение 3 раза
(взыхаем носом и выдыхаем ртом)
Дети садятся на стульчики.
Слайд – видео осенний пейзаж с избушкой.
На экране меняется картинка – осенний пейзаж с избушкой.
Воспит: А кого же мы можем встретить в этом лесу?
Сейчас узнаем!
Слайд – видео Появление Маши.
Смотрим на экран, а там Маша, из мультфильма, вышла погулять. Ловит языком листики.
Воспит: Маша вышла погулять! Ловит язычком листики! А разве так можно? А почему нельзя есть листики? Дети отвечают.
Воспит: А может она не знает об этом! И надо её предупредить! Позовем к нам Машу? Зовите!
Дети: Маша!
Появляется Маша (ростовая кукла).
Здороваются. Дети объясняют – почему нельзя есть листики.
Воспит: Маша, а пойдем с нами гулять?
Маша: Я с удовольствием. Смотрите сколько листьев.
Воспит: Поиграем с нами в листики?
Игра в листья
Слышится рычание медведя.
Медведь: Это кто тут расшумелся? А? Кто мне спать не дает? А что это вы тут листья накидали? Придется расчищать!
Воспит. : Мишка, здравствуй! Не сердись на нас. Мы сами листья соберем!
Дети собирают листики в корзину.
Воспит. : А чтобы ты, мишка, не злился - мы с тобой потанцуем.
Танец с Мишкой
Слайд следы
Воспит: Кто же это может быть? Чьи это маленькие следы? Смотрите они везде?
Воспит:Ребята посмотрите. ?Что это? Так куда же ведут эти следы? Смотрите! как петляют! Пойдем по следам ребята.
Слайд – зимний лес.
Дети идут по следам– подходят к ели под ней сидит зайчик
Воспит: Какая красивая елочка! А кто под ёлочкой? Зайчик! Вот чьи следы были?.
Дети садятся на стульчики
Маша: это наш зайчик?. Миш ты слышишь. ?
Воспит: Ребята –это он от на убегал,Он нас испугался.
Маша : А вы,его развеселите и станцуйте с ним танец Зайчика.
Воспит: Но, мы же не зайчики, мы же дети?
Воспит: Дети, а вы хотите превратиться в зайчат? (ответ) Тогда мы должны сказать волшебные слова: Вправо-влево повернись, и в зайчонка превратись! (повторить несколько раз, дети прыгают вправо-влево) Ой, сколько зайчат, ну-ка зайки поскачите, ну-ка зайки попляшите!
Танец зайчиков
Воспит: Ребята посмотрите зайчик вылез из под ёлки, больше не боится нас
Ураааааа
. А теперь нам пора превращаться в ребяток, давайте скажем волшебные слова: «Вправо-влево повернись, в ребятишек превратись!»
Маша: А я тоже хочу для вас спеть.
Маша поет песню «Про следы», а дети танцуют.
Миша: Чудесно поешь!
Воспит: Спасибо! Мы очень рады были встретиться с вами в осеннем лесу!
Маша У меня для вас сюрприз – Мультфильм. А нам пора возвращаться в сказку! До свидания!
Прощаемся с Машей и Медведем под музыку.
Слайд – видео Мультфильм
воспит: Вам понравилось гулять по осеннему лесу? (дети отвечают)
Дети уходят в группу
