Оксана Варламова
Педагогический проект «Шумовые музыкальные инструменты»
Проект педагогической деятельности.
Организация совместного с родителями конкурса
«Шумовые музыкальные инструменты»
1. Целеполагание.
Цель проекта : Развитие творческих способностей детей в совместной деятельности с родителями и педагогами ДОУ.
Задачи:
Публикация «Педагогический проект „Шумовые музыкальные инструменты“» размещена в разделах
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Музыка. Проекты, планы, недели
- Музыкальные инструменты. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Работа музыкального руководителя
- Самодельные музыкальные инструменты. Шумовой оркестр
- Темочки
1. Расширить знания о музыкальных инструментах и их классификации.
2. Научиться подбирать материал для изготовления шумовых музыкальных
инструментов.
3. Привлечь родителей к совместному творчеству.
4. Вызвать положительные эмоции у детей при создании инструмента.
5. Расширять кругозор.
6. Активизировать словарь.
7. Прививать любовь к труду.
8. Воспитывать чувство красоты.
Участники проекта : дети старшей возрастной группы, родители,
музыкальный руководитель, воспитатели.
Предполагаемые результаты:
Расширение знаний детей о разновидности музыкальных инструментов.
Приобретение навыков работы с бытовым, природным и бросовым материалом (заготовка и применение)
Формирование дружеских отношений в семье на основе общих дел и целей.
Развитие фантазии и творческого потенциала.
2. Разработка проекта.
Донести до участников условия конкурса (красочное объявление).
Создать развивающую среду для возникновения творческих идей (наглядный материал, заготовка природного, бытового и бросового материала).
Проведение музыкальным руководителем и воспитателями ряда занятий с использованием бытового, природного и бросового материала.
Разработать основные номинации.
Приобрести призы.
3. Выполнение проекта.
Деятельность по разделам программы.
Музыка :
Тематические занятия «Учимся слушать звуки», «Учимся различать звуки», «Музыкальные инструменты, основные их виды»
Игра русских народных мелодий в оркестре шумовых музыкальных инструментов.
Игровая:
Дидактические игры: «Ритмический оркестр», «Какой инструмент звучит», «Ритмическое эхо», «Тихо – громко», «Симфонический оркестр».
Вечер загадок «Музыкальные инструменты»
Речевое развитие:
Разучивание загадок про музыкальные инструменты.
Составление описания различных музыкальных инструментов по картинкам.
Чтение рассказа «Где Ната услышала музыку?», «Музыкальная канарейка»
Чтение сказок «Как появились музыкальные инструменты», «Карандаш и звуки», «Три медведя» (по сказке Л. Н. Толстого).
Чтение и разучивание стихов «Инструменты разные – все они прекрасные»
Продуктивная деятельность:
Заготовка природного, бытового и бросового материала (пластиковые колбы, крышки, фольга, крупа, горох, шишки, семена, пуговицы).
Рисование «Мой музыкальный инструмент».
Работа с родителями:
Оформление красочного объявления о конкурсе.
Беседа с родителями о необходимости участия в конкурсе, основных требованиях к шумовой игрушке, о номинациях конкурса.
Предоставление материала для изготовления инструмента.
Советы по работе с материалом.
4. Презентация проекта.
Выступление в оркестре шумовых инструментов на празднике «День Матери».
Проведение конкурса «Шумовой музыкальный инструмент».
Выбор лауреатов.
Награждение.
Анализ проекта на педагогическом совете.
