Тапилина Виктория Денисовна
Педагогический проект «День Победы» для подготовительной группы
Паспорт педагогического проекта
Тема проекта
День Победы
Вид проекта
Краткосрочный, творческий, групповой.
Возраст детей Подготовительная группа
Участники проекта Воспитанники подготовительной к школе группы, их родители, воспитатель и Ветеран ВОВ.
Актуальность проекта
Публикация «Педагогический проект „День Победы“ для подготовительной группы» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» апрель 2024
Проводя с детьми беседу о празднике 9 мая, о участниках Великой Отечественной войны, их фронтовых и трудовых подвигах, воспитатель сделала вывод, что у детей недостаточно знаний по этой теме, что привело к выводу о необходимости познакомить детей с историей ВОВ (фронтовиках, детях войны, об орденах и медалях, историей возникновения праздника День Победы.
Воспитатель задала вопрос детям «Что за праздник День Победы?»
20% детей ответили - это день в честь тех, кто погиб на войне.
65% ответили, что не знают, но хотели бы узнать
15% не проявили интереса.
Вследствие этого была выбрана данная тема проекта и принято решение в необходимости его реализации.
Цель проекта
Создание лэпбука «День Победы» в совместной проектной деятельности воспитателя, родителей и воспитанников.
Проблемный вопрос Как создать лэпбук «День Победы»?
Задачи проекта Задачи для детей
- совместно с родителями принять участие в планировании и распределение ролей в проектной деятельности, (страницы лэпбука распределены между детьми);
- совместно с родителями принять участие в мастер-классе по изготовлению лэпбука;
- совместно с воспитателем встретится и пообщаться с ветераном ВОВ;
- совместно с родителями найти информацию о ВОВ, для размещения её на страницах лэпбука;
- самостоятельно подобрать макет страницы лэпбука, договорится с детьми о выборе окончательного варианта;
- совместно с родителями сходить на экскурсию в музей ВОВ;
- принять участие с родителями во встрече с ветераном ВОВ;
- совместно с родителями оформить страницу лэпбука «День Победы» (могут объединится подгруппами, (страницы лэпбука распределены между детьми);
- совместно с родителями подготовить рассказ – выступление для презентации лэпбука;
- совместно с родителями принять участие в конкурсе «Лучшая страничка лэпбука», в ходе которого дети презентуют страницы лэпбука, и ответят на вопросы викторины;
- совместно с родителями посетить вечер встречи всех участников проекта, для обсуждения и анализа его итогов;
- принять участие в опросе «Что за праздник День Победы?».
Задачи для родителей
- совместно с детьми принять участие в планировании и распределение ролей в проектной деятельности;
- совместно с детьми принять участие в мастер-классе по изготовлению лэпбука;
- совместно с детьми найти информацию о ВОВ, для размещения её на страницах лэпбука;
- совместно с детьми сходить на экскурсию в музей ВОВ;
- принять участие с детьми во встрече с ветераном ВОВ;
- совместно с детьми оформить страницу лэпбука «День Победы» (могут объединится подгруппами);
- совместно с детьми подготовить рассказ – выступление для презентации лэпбука;
- совместно с детьми принять участие в конкурсе «Лучшая страничка лэпбука»;
- совместно с детьми посетить вечер встречи всех участников проекта, для обсуждения и анализа его итогов;
- посетить родительское собрание о результатах реализации проектной деятельности на тему «День Победы».
Задачи для воспитателей
- организовать мероприятие для всех участников проекта, по планированию и распределению ролей в проектной деятельности;
- организовать (и провести) мастер-класс по изготовлению лэпбука;
- проконсультировать родителей и детей по поиску и отбору нужной информации об ВОВ, для размещения её на страницах лэпбука (страницы поделены между детьми);
- подготовить макеты лэпбука, для самостоятельного выбора детьми наилучшего варианта;
- организовать экскурсию в музей ВОВ;
- организовать беседу с ветераном ВОВ;
- консультировать родителей и детей по оформлению страницы лэпбука «День Победы»;
- консультировать родителей и детей по подготовке рассказа – выступления для презентации страницы лэпбука;
- организовать проведение конкурса «Лучшая страничка лэпбука»;
- собрать страницы в лэпбук и оформить его окончательный вариант;
- организовать вечер встречи всех участников проекта для обсуждения анализа его итогов;
- провести повторный опрос детей на тему «Что за праздник День Победы?»;
- представить результаты проектной деятельности на родительском собрании;
- обобщить и представить педагогический опыт посредством выступления на педагогическом совете, а также публикации статьи в сборнике «Дошкольное образование»;
- составить методические рекомендации по организации проектной деятельности в подготовительной к школе группе на тему «День Победы».
Ресурсы проекта
Информационные:
1. Программа «От рождения до школы «под редакцией Н. Е. Вераксы,
2. Методическое пособие Н. Е. Веракса «Проектная деятельность дошкольников»,
3. Патриотическое воспитание дошкольников / Алешиа Н. В. –М. ,2008.,
4. Приобщение детей к художественной литературе / Гербова В. В., М., – 2006.,
5. Детям о Великой Победе / Казаков А. П., Шорыгина Т. А., – М., 2007.,
6. Дошкольникам о защитниках отечества / Под ред. Кондрыкинской Л. А. – М., 2006.,
7. Стихи, загадки о ВОВ,
8. Презентация «Детям о Великой Отечественной Войне».
Финансовые:
- не предусмотрены.
Человеческие:
Дети подготовительной группы, их родители, воспитатели, ветеран ВОВ.
Материально-технические:
- фотоаппарат; ПК; интерактивная доска; колонки; флэш - накопитель; камера.
Продукт проекта
Лэпбук «День Победы»
Сроки реализации Краткосрочный. С 02.05-18.05.23гг.
Практическая значимость проекта Состоит в том, что лэпбук может использоваться в самостоятельной деятельности детей.
Опыт поиска и отбора необходимой информации поможет детям в процессе последующего обучения.
Опыт взаимодействия будет полезен детям в дальнейшем общении.
Полученный опыт аналитической деятельности может также быть полезен детям в дальнейшем.
Подготовительный этап :
Дата Мероприятия, инициированные воспитателем Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта Риски Результаты
02.05.23 Оповещение родителей о вечере встречи по планированию и распределению ролей в проектной деятельности в родительском чате.
Фотоаппарат, ПК, интерактивная доска, колонки,
Флэш - накопитель, камера. Недостаточная включенность родителей в деятельность совместного проекта, нехватка времени на реализацию цели, цель и задачи реализованы не полностью, угасание интереса детей к теме проекта, отсутствие материально-технических возможностей в отдельных семьях Все родители оповещены о дате и времени и цели встречи.
Оформлена дорожная карта проекта и размещена в родительском чате
Проектная деятельность запланирована, распределены роли по её реализации.
03.05.23 Вечер встречи по планированию и распределению ролей в проектной деятельности.
03.05.23 Оформление дорожной карты проекта и размещение ее в родительском чате и на информационном стенде
02.05-03.05.23 Подготовка материалов по теме проекта
Основной этап:
Дорожная карта основного этапа проекта :
Дата Место в режиме дня Мероприятия Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии Промежуточные результаты
03.05 2-я половина дня.
Мастер – класс по изготовлению лэпбука. Родители, воспитатель, дети. Мастер-класс проведён.
03.05-04.05.23 2-я половина дня.
Поиск информации для размещения ее на странице лэпбука «День Победы». Дети, родители, (воспитатель при необходимости). Дети и родители подобрали информацию, необходимую для оформления страницы лэпбука «День Победы».
05.05.23 1-я половина дня. Самостоятельный выбор детьми макета страницы лэпбука «День Победы». Дети (самостоятельная работа). Дети самостоятельно выбрали макет страницы лэпбука.
06.05 -07.05.23 1-я половина дня. (выходной)
Дети и родители подобрали информацию, необходимую для оформления страницы лэпбука «День Победы». Дети, родители.
Дети и родители
подобрали информацию для лэпбука «День Победы».
07.05.23 2-я половина дня. Беседа с ветераном ВОВ. Дети, воспитатель. Дети общались с ветераном ВОВ.
08.05.23 1-я половина дня. Дети и воспитатель сходили на экскурсию в музей ВОВ. Дети, воспитатель, родители. Дети получили дополнительную информацию о ВОВ.
09.05-10.05.23 2-я половина дня. Оформление страницы лэпбука «День Победы». Дети, родители, (воспитатель при необходимости, если нужна консультация). Дети и родители оформили страницу лэпбука «День Победы».
11.05.23 2-я половина дня.
Дети изготавливают приглашение на конкурс «Лучшая страничка лэпбука».
Дети (самостоятельная деятельность) Дети изготовили приглашения.
Подготовка рассказа-выступления для презентации страницы лэпбука Дети, родители, (воспитатель при необходимости, если нужна консультация). Дети и родители подготовили рассказ-выступление для презентации страницы лэпбука «День Победы».
12.05.23 2-я половина дня.
Оформление лэпбука. Воспитатель. Страницы, созданные детьми и родителями, собраны в отдельный лэпбук.
Заключительный этап:
Дата Итоговые мероприятия Оценка эффективности реализации проекта Степень достижения поставленных целей Обобщение педагогического опыта
15.05.23 Конкурс «Лучшая страничка лэпбука», в ходе которого дети презентуют страницы лэпбука и отвечают на вопросы викторины. Дети научились презентовать продукты своей деятельности. У детей повысился уровень сформированности представлений об ВОВ и ветеранах нашего Отечества, (только 25%-недостаточный уровень, 75 %-достаточный, повысилась мотивация к соответствующим знаниям по празднику Дню Победы. Оформление сценария конкурса «Лучшая страничка лэпбука».
16.05.23 Вечер встречи всех участников проекта, для обсуждения и анализа его итогов. 75 % родителей были достаточно активно включены в деятельность совместного проекта за счёт своевременного размещения воспитателем в родительском чате всех необходимых материалов, цель и задачи реализованы полностью, постоянно проходило поддержание интереса детей к теме проекта за счёт проведения разнообразных видов деятельности, отсутствие материально-технических возможностей в отдельных семьях было решено за счет индивидуальной работы
25% родителей не были включены в проектную деятельность
90% детей активно участвовали и были довольны результатом проекта
17.05. 23 Повторный опрос детей на тему:
«Что за праздник День Победы». У детей повысился уровень сформированности представлений об празднике День Победы. Поставленная цель реализована в полном объеме.
18.05.23 Родительское собрание.
Родители, которые не участвовали в проекте, выразили желание принять участие в дальнейшей проектной деятельности группы. Повысился уровень удовлетворенности родителей, качеством образовательных услуг в детском саду. Выступление на педагогическом совете с целью и обобщения и распространение педагогического опыта организации проектной деятельности на тему «День Победы».
Представление результатов проектной деятельности на родительском собрании.
Написание и публикация результатов проектной деятельности в группе «Вконтакте».
Составление методических рекомендаций по организации проектной деятельности в подготовительной к школе группе на тему «День Победы» и размещение их на сайте детского сада.
