Стратулат Маргарита
Педагогический проект «Моя семья»
Информационная карта проекта
Продолжительность проекта 1 неделя
Вид проекта : творческо-исследовательский
Тип проекта : краткосрочный
Автор проекта : Стратулат М. И.
Участники проекта : дети, педагоги, родители
Возраст детей: 3-4 года
Цель проекта : формирование у детей понятия «Семья»
Задачи проекта :
для детей:
Публикация «Педагогический проект „Моя семья“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» сентябрь 2019
Образовательные: формировать у детей представления о семье, профессиях родителей.
Развивающие: обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.
Воспитательные: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях.
Для педагогов : формировать проектную культуру
Для родителей: способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.
Ожидаемые результаты по проекту
- для детей
• Владение детьми знаниями о своей семье.
• Понимание детьми значимости семьи в жизни каждого человека.
• Умение организовать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье.
• Проявление заботы и уважения ко всем членам семьи.
- для педагогов
• Формирование проектной культуры
- для родителей
• Активное участие родителей в реализации проекта
• Понимание значимости семьи в жизни каждого человека
1 этап – подготовительный
1. Опрос детей по данной теме.
2. Создать развивающую среду: подобрать материалы, игрушки, атрибуты, для игровой, театрализованной деятельности; дидактические игры, иллюстрированный материал, художественную литературу по теме «Семья».
3. Подобрать материал для продуктивной деятельности.
4. Составить перспективный план проекта.
2 этап – практический
1. Внедрение в воспитательно – образовательный процесс эффективных методов и приёмов по расширению знаний дошкольников о семье, её происхождении.
2. Совместное изготовление родителей и детей атрибутов для сюжетно – ролевых игр: «Семья», «Больница», «Магазин».
5. Выставка детских рисунков: «Моя семья»
6. Создание семейного альбома: Моя семья»
7. Разработка и накопление методических материалов.
3 этап – заключительный
1. Обработка результатов по реализации проекта
2. Презентация «Наша дружная семья в детском саду»
Этапы реализации проекта
I этап - подготовительный
Участники проекта
• Дети
Задачи этапа:
• Выявить уровень представлений детей о семье
• Продолжать побуждать детей к
Средства решения, мероприятия
• Обсуждение проблемы, вживание в игровую ситуацию.
• Проблемная ситуация – метод трех вопросов:
• Что мы знаем о семье :
- мы – дети;
- у нас есть семья;
- семья – это мама, папа, бабушка и т. д.
• Что мы хотим узнать
- семья – это что?
- как о нас заботятся?
- какая у нас семья?
• Что для этого необходимо сделать
- обратиться за информацией к разным источникам
- разработать проект
Участники проекта
• Родители
Задачи этапа:
• Довести до участников проекта важность проблемы
Средства решения, мероприятия
• Анкетирование родителей на тему (приложение № 1)
• Тематические беседы (приложение № 2)
• Подбор методической литературы и иллюстративного материала по теме проекта
II этап - основной
Задача этапа:
• Способствовать сохранению и укреплению семейных ценностей
Понедельник
Дети
1. Рассматривание фотографий детей, родных и близких, иллюстраций, открыток.
2. Дидактическая игра «Назови ласково»
3 ОД «Моя семья»
4. Чтение художественной литературы. Е. Пермяк «Мамина работа».
Родители
1. Рисунки «Моя семья»
2. Беседа «Знакомство с профессиями родителей»
Вторник
Дети
1. Чтение стихотворений о маме;
2. Пальчиковая игра «Моя семья».
3. Беседа «Моя мама».
1. Аппликация «Моя семья»
4. Сюжетно-ролевая игра «Семья».
Родители
Дидактическая игра «Как мы помогаем родным»
Среда
Дети
1. Чтение стихотворений, пословиц и поговорок о семье, загадки.
2. Беседа «Мой папа».
3. Театрализация по сказке «Репка»
4. Сюжетно-ролевая игра «Помощники».
Родители
Консультация для родителей «Как преодолеть рассеянность у ребенка?»
Четверг
Дети
1. ОД Рисование «Моя рука - моя семья»
2. ОД речевое развитие «Заучивание стихотворения Я. Акима «Мама»
3. Конструирование «Мой дом»
4. Дидактическая игра «Кто какую работу выполняет»
5. Рассказывание русской народной сказки «Козлятки и волк»
Родители
Беседа «Безопасность в доме»
Пятница
Дети
1. Дидактическая игра «У бабушки в деревне»
2. Сюжетно-ролевая игра «Уложим куклу Машу спать»
3. Спортивный праздник «Мама, папа, я - спортивная семья»
Родители
Участие в спортивном празднике «Мама, папа, я - спортивная семья»
III этап - заключительный
Дети
Выставка детских рисунков «Моя семья»
Родители
Участие в выставке детских рисунков «Моя семья»
Подведение итогов в реализации проекта
1. Проведение итогов спортивного праздника «Мама, папа, я - спортивная семья»
2. Распространение опыта работы по теме среди педагогов ДОУ
Подведение итогов проекта.
Таким образом, в результате проектной деятельности дети обобщили и систематизировали свои знания о семье.
За время реализации проекта «Моя семья» уровень знаний детей о семье значительно повысился. Дети узнали больше о своей семье, о членах семьи, традициях, о жизни бабушек и дедушек. Благодаря этому проекту укрепились детско-родительские отношения, расширился кругозор и обогатился словарный запас детей.
