Ольга Завьялова
Педагогический проект «Организация семейного клуба «Улыбка»»
Педагогический проект
«Организация семейного клуба «Улыбка»»
тип проекта: долгосрочный социально-творческий
Авторы: музыкальный руководитель Завьялова О. С,
мама воспитанницы 10 группы Воронина О. С.
Участники проекта: воспитатели - Силиневич Л. Л., Емельянова С. В. ,
Свидерская Е. В. ,Чувякина Г. Л. ,
воспитанники группы № 13, № 10,
Публикация «Педагогический проект „Организация семейного клуба „Улыбка““» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Семейный клуб.
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2017
родители воспитанников.
Постановка проблемы
На сегодняшний день существует немало форм взаимодействия ДОУ с семьей. В нашем дошкольном учреждении мы используем нетрадиционные формы работы с родителями. Одна из них - создания семейного клуба.
В прошлом учебном году мы реализовывали семейный проект «Мастерская добрых дел» в старшей и средней группах. В ходе работы сформировался состав родителей – лидеров, которые принимали самое активное участие в проекте. В результате анализа анкетирования заключительного этапа, выяснилась возросшая заинтересованность родителей в продолжении развития нашего проекта. Так возникла идея создания семейного клуба, где родители – лидеры смогут реализовать свой творческий потенциал, поделиться семейным опытом.
Актуальность
По данным социально-психологических и социально-педагогических исследований, тенденции, происходящие в семейных отношениях (отделение молодой семьи от старшего поколения, сокращение числа детей, финансовые затруднения, нестабильность) приводят к уменьшению педагогического потенциала семьи, снижению уровня педагогической компетентности и психолого-педагогической культуры, недостаточному выполнению воспитательных функций родителями, эмоциональному неблагополучию детей.
Поэтому, сложившуюся ситуацию наиболее целесообразно постепенно менять, направив на установление более тесных неформальных контактов между педагогами ДОУ и семьями воспитанников, на решение задач повышения педагогической компетентности родителей, через апробацию новых форм партнерских отношений. Одна из эффективных форм психолого-педагогического сопровождения семей – организация в ДОУ клубов разной направленности. Среди основных направлений их деятельности – пропаганда семейного воспитания, повышение компетентности родителей в вопросах развития детей дошкольного возраста.
Цель: активизация сотрудничества педагогов ДОУ с семьями воспитанников,
для создания благоприятных условий развития детей
Задачи
• Укрепление дружеских, партнерских отношений между детьми,
родителями и педагогами
• Развитие инициативы и творчества участников клуба
• Пропаганда семейных ценностей
• Развитие коммуникативных навыков у детей, успешная социализация
Гипотеза
Взаимодействие с участниками клуба будет эффективнее:
• если будут использоваться формы взаимодействия, направленные на активную совместную деятельность детей и родителей
• если будут учитываться интересы всех участников клуба
Срок реализации: сентябрь 2015 г. – май 2016 г.
Социальные партнеры
• ОГАУ «Комплексный центр социального обслуживания населения ЗАТО Северск»
• Центральная городская библиотека ЗАТО Северск
• МБОУ СОШ №87
Формы работы
• совместная творческая деятельность
• праздники, фестивали
• конкурсы, выставки
• мастер – классы
• Дни добрых дел
• экскурсии
• природоохранные, благотворительные акции
• обсуждение и распространение семейного опыта
• анкетирование, беседы, консультации
• круглый стол
• почта доверия, сайт ДОУ
• семейные презентации
Ожидаемые результаты
У детей
• Укрепление детско – родительских отношений
• Положительные изменения в нравственном, творческом, коммуникативном развитии.
У родителей
• Обогащение опыта семейного воспитания
• Активизация родителей в нравственном, творческом развитии детей
• Повышение доверия родителей к ДОУ
У педагогов
• Формирование партнерских отношений с семьями воспитанников
• Укрепление авторитета педагога
• Повышение педагогической компетентности.
Способы оценки
• Анкетирование родителей
• Педагогические наблюдения
• Сравнительный анализ анкетирования
• Отзывы родителей, социальных партнеров
• Участие в городских семейных мероприятиях
Условия реализации проекта
• Заинтересованность детей и родителей
• Регулярность и систематичность работы клуба
Продукты проекта
• Презентация проекта
• Выставка детско – родительских работ
• Оформление опыта семейного воспитания: Лизы Ворониной, Сергея Мартыненко, Дианы Чипиженко, Саши Лазаревой.
Содержание деятельности по этапам проекта
1 этап Организационно-подготовительный
Содержание этапа:
1. 1. Беседы с педагогами, родителями, детьми, с целью привлечения к участию в проекте.
1. 2. Анкетирование родителей (вопросы организации клуба: название клуба, устав, план мероприятий).
1. 3. Разработка и создание этапов проекта, на основе анализа анкетирования.
1.4. Привлечение социальных партнеров, составление перспективного плана взаимодействия
1.5. Принятие устава, выборы Совета клуба, утверждение перспективного плана.
1. 6. Семейные конкурсы: «Эмблема клуба», «Девиз клуба»
1.7. Оформление стенда «Наши дети - звезды»
2 этап Практический
Содержание этапа:
2.1. Взаимодействие с детьми.
2.2. Взаимодействие с родителями.
2.3. Совместная деятельность детей, родителей, социальных партнеров.
3 этап Обобщающий – заключительный
Содержание этапа:
3.1. Анкетирование родителей и сравнительный анализ результатов анкетирования подготовительного и заключительного этапа проекта.
3.2. Подготовка презентации проекта.
3.3. Выставки совместных творческих работ.
3.4. Семейный фестиваль «Ничто не забыто, никто не забыт».
3.5. Награждение родителей и детей – участников проекта.
3.6. Обобщение и оформление опыта воспитания детей семей: Лизы Ворониной, Сергея Мартыненко, Дианы Чипиженко. Саши Лазаревой.
Перспективный план семейного клуба «Улыбка»
Форма работы Дата
1.1. Анкетирование родителей (вопросы организации клуба: 01.09-10.09
название клуба, устав, план мероприятий)
1.2. Беседы с детьми, просмотр презентаций 02.09-12.09
«Что такое семейный клуб?», «Дружная семья»
1.3. Семейный конкурс «Название клуба» 10.09-17.09
1.4. Конкурс для детей и родителей «Эмблема клуба» 15.09-20.09
1.5. Принятие устава, выбор Совета клуба 16.09-22.09
1.6. Оформление стенда «Наши дети – звезды!» 20.09-30.09
1.7. Организация и проведение семейного спортивного праздника
«В гостях у сказки» 21.09-25.09
2.1. Беседа с родителями о подготовке к муниципальному
Фестивалю семейного творчества «Роднушечки». 01.10-15.10
2.2. Мастер - класс «Дары осени» 05.10-15.10
2.3. Кругосветка «Экскурсия по школе №87»
для будущих первоклассников октябрь
2.4. Мастер – класс «Знакомство с национальными традициями:
«Куклы – обереги» 09.10-14.10
2.5. Экскурсия в ЦГБ «Красная книга Томской области» 10.10-15.10
2.5. Дни добрых дел «Делаем подарки для детей с ОВЗ –
участников городского конкурса «Домашний садик» 15.10-20.10
2.6. Обсуждение подготовки к фестивалю семейного творчества
(рисунки, плакаты, песни, танцы, стихи, поделки и т. д.). 15.10-30.10
2.7. Природоохранные акции:«Собираем корм для зимующих птиц»;
«Делаем вместе с родителями кормушки для птиц» ноябрь
2.8.1этап муниципального Фестиваля семейного творчества
«Роднушечки» в ДОУ: рисунки, плакаты, поделки, вокальное,
инструментальное творчество. 11.11-15.11
2.9. Выставки семейных творческих работ 14.11-25.11
2.10. Подготовка к семейным фестивалям ко Дню матери:
рекомендации, репетиции 15.11-20.11
2.11. Мастер-класс от специалиста отделения скорой медицинской
помощи Романова Д. С. «Первичные знания об оказание первой
медицинской помощи» 20.11-15.11
2.12. Благотворительная акция «Разноцветный мир» – игровая
программа для семей, воспитывающих детей с ОВЗ –
участников городского конкурса «Домашний садик». 21.11-25.11
2.13. Финал муниципального Фестиваля семейного тврчества
«Роднушечки» в СОШ №87 25.11-30.11
2.14. Фестиваль семейного творчества в ДОУ ко Дню матери 26.11-27.11
2.15. Дни добрых дел «Делаем подарки для городской
Благотворительной акции «Мир без преград!»,
«Новогодний переполох» 01.12-08.12
2.16. Экскурсия в ЦГБ «Семейные традиции, толерантность» декабрь
2.17. Природоохранная акция «Зимние постройки» 02.12-10.12
2.18. Участие в городских благотворительных акциях:
«Мир без преград!» - Городской концерт для людей с ОВЗ в ЦГБ 08.12-09.12
«Новогодний переполох» - праздничная программа для людей
с ОВЗ в ОГУ «Комплексный центр социальногообслуживания 28.12-29.12
населения ЗАТО Северск»,
День добрых дел «Поздравляем северчан с Новым годом!» 29.12
2.19. Мастер – класс от специалиста по скрапбукингу Молчановой О. Н.
«Новогодние открытки в технике скрапбукинг» 18.12
2.20. Проведение Новогодних утренников 25.12-28.12
2.21. День добрых дел «Веселые колядки» - дети подготовительной
к школе группы в гостях у детей старших групп №10, 11. 12.01-13.01
2.22. Семейный праздник «Приходила Коляда!» 15.01-17.01
2.23. День добрых дел «Подарки для дедушек и пап» 10.02-14.02
2.24. Анкетирование родителей к проведению Круглого стола
«Готовимся к школе» 15.02-29.02
2.25. Праздник «День защитника Отечества» 20.02-21.02
2.26. Подготовка семейных презентаций «Готовимся к школе»
к Круглому столу февраль
2.27. Выставка семейных творческих работ к празднику «8 Марта» 02.03-07.03
2.28. День добрых дел «Вместе готовимся к образовательной
деятельности «Дедушка Вулкан»» 09.03-11.03
2.29. Мастер – класс «Делаем вертушки» 14.03-16.03
2.30. Круглый стол «Подготовка к школе»,в рамках Городской
недели дошкольника для родителей, педагогов ДОУ №56
и СОШ №87. Обмен опытом семейного воспитания 26.03-28.03
3.1. Анкетирование родителей, сравнительный анализ апрель
3.2. День добрых дел «Делаем скворечники к празднику птиц» 05.04-08.04
3.3. Экскурсия в музыкальный театр «Театральное закулисье» 15.04-18.04
3.4. Выставки совместных творческих работ апрель
3.5. День добрых дел «Делаем подарки к празднику «День Победы» 20.04-22.04
3.6. Подготовка презентации проекта 20.04-25.04
3.7. Семейный фестиваль «Ничто не забыто, никто не забыт» 04.05-05.05
3.8. Концерт в ЦГБ для ветеранов ВОВ и тружеников тыла 05.05-07.05
3.9. День добрых дел «Поздравляем северчан с Днём Победы!» 07.05-08.05
3.10. Просмотр презентации, награждение участников проекта 23.05-25.05
3.11. Оформление опыта семейного воспитания Ворониных, май-июнь
Мартыненко, Чипиженко, Лазаревых.
Инициатива создания семейного клуба принадлежит активной участнице прошлогоднего детско-родительского проекта «Мастерская добрых дел» Ольге Салаватовне - маме воспитанницы старшей группы №10 Лизы Ворониной. Её идею поддержали родители воспитанников группы №10 и №13 и на общем собрании Ольгу Салаватовну выбрали председателем клуба. В Совет клуба вошли самые активные родители, совместно с которыми был разработан устав, перспективный план клуба, основываясь на предложениях и пожеланиях, указанных в анкетах родителей. На подготовительном этапе проекта Совет клуба провел конкурсы «Девиз клуба», «Эмблема клуба», а слова для гимна клуба сочинили родители Дианы Чипиженко. Для повышения результатов работы, с помощью анкетирования и опроса родителей, выявлялись наиболее востребованные темы, создавались презентации работ детей и родителей. Темы встреч оглашалась заранее. На стендах для родителей вывешивались приглашения на встречу и предлагаемые домашние задания. К каждой встрече организовывалась выставка детско – родительских работ. Все новости семейного клуба освещались на сайте ДОУ.
Наш проект «Организация семейного клуба «Улыбка»» завершился, и можно уже
подвести итоги:
1. В ходе реализации проекта, изменилось отношение родителей к организации клуба и участию в его работе.
К окончанию проекта на вопросы:
«Нужен ли в ДОУ семейный клуб?» - ответы «Да» возросли на 30%, ответы «Нет» пришли к 0%;
«Хотели бы Вы принять участие в работе семейного клуба?» - ответы «Да» возросли на 45%, ответы «Нет» пришли к 0%.
2. На основе сравнительного анализа: 50% родителей участвовали в планировании совместной деятельности, 70% - участвовали в работе клуба, в оценке результатов принимали участие 60% родителей.
3. В результате неформального общения детей и взрослых создана не только внутрисемейная, но и межсемейная дружеская атмосфера, что послужило раскрытию творческих способностей детей и взрослых.
4. Активная совместная деятельность детей и родителей, выступления на фестивалях, концертах, участие в конкурсах, способствовали развитию коммуникативных навыков, успешной социализации детей.
5. Работу клуба планировали родители, предлагая провести, или организовать мероприятие (мастер – класс, экскурсию, обсуждение семейного воспитания детей, праздник, День добрых дел и т. д.).
6. Основным содержанием работы клуба являлись мероприятия, направленные на вовлечение семей дошкольного образовательного учреждения в совместную активную творческую деятельность, формирование партнерских отношений семьи и ДОУ, как равноправных участников воспитательно – образовательного процесса.
7. Содержание работы клуба корректировалось Советом клуба, исходя из интересов, предложений, пожеланий участников клуба.
8. Итоги и анализ, проводимых совместных дел, подводил Совет клуба, проводя анкетирование и анализируя отзывы родителей, детей.
Результатом работы нашего клуба считаем сплочение детей и большинства родителей в единый коллектив, участие родителей во всех делах и начинаниях детского сада. Родители стали с большим вниманием относится не только к своему ребенку, но и к другим детям группы. Изменились и сами дети: стали дружнее, отзывчивее, добрее, общительнее. Многие семьи встречаются и вне детского сада, связывают их общие интересы, как взрослых, так и детей. Совместные дела, мероприятия клуба помогли родителям установить дружеские отношения с другими родителями, полнее ощутить причастность к воспитанию ребенка, проникнуться его интересами, побудили к получению дополнительных знаний,
Выводы
• Семейный клуб - одна из наиболее эффективных форм работы с семьей, которая позволяет реализовать потребность в установлении взаимопонимания между педагогами и родителями в пространстве ДОУ, обмениваться эмоциями, знаниями, опытом так, чтобы педагог не навязывал свою точку зрения, а давал возможность каждому родителю принять активное участие в обсуждении актуальных проблем.
• Семейный клуб – это перспективная форма взаимодействия ДОУ с родителями воспитанников, учитывающая актуальные потребности семей, способствующая успешной социализации детей, формированию активной жизненной позиции участников процесса, укреплению института семьи, передачи опыта воспитания и развития детей.
Перспективы развития проекта
• Продолжение работы клуба в новом учебном году (в старшей группе №10 - будущей группе №12, по решению участников клуба).
• Организация взаимодействия и сотрудничества с Семейными клубами
образовательных учреждений округа.
• Развитие сотрудничества с общественными, социальными учреждениями города
.
Литература
1. Гуров В. Н. Социальная работа дошкольных образовательных учреждений с семьей. – М. : Педагогическое общество России, 2003. – 160 с.
2. Евдокимова Е. С. Педагогическая поддержка семьи в воспитании дошкольника. – М. : ТЦ Сфера, 2008. – 96 с.
3. Каракозова Н. Ю., Мязина А. И., Кудрина А. А. Семейные клубы в дошкольном учреждении, как форма социализации ребенка: учебно – методическое пособие. 2012.
4. Попова Л. Н., Гонгоревская М. Н. Детско – родительский клуб «Веселая семейка». Библиотека журнала «Управление ДОУ» – М. : ТЦ Сфера,. 2012
Интернет – ресурсы
1. Взаимодействие ДОУ и семьи. http://900igr.net/
2. Семейный клуб – действенная форма социального партнерства педагогов дошкольного учреждения и семьи. http://ped-kopilka.ru/
День добрых дел "Поздравляем северчан с Новым годом!"
Мастер-классы от родителей воспитанников
Совместная творческая деятельность детей и родителей "Дедушка Вулкан"
Дни добрых дел "Вместе готовим подарки для детей с ОВЗ
День добрых дел "Поздравляем горожан с Днём Победы!"
Семейные спортивные праздники
Семейные праздники, Фестивали
