Любовь Олеговна Семенова
Педагогический проект «Славный праздник — День Победы!».
День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.
(Н. Томилина)
Актуальность:
Патриотизм – это сложное человеческое чувство. Патриотизм для детей – это любовь к родным и близким, родному дому, бережное отношение к родным местам, и конечно гордость за свой народ, его великое прошлое. Необходимо ещё до школы сформировать у детей первоначальные представления об истории нашей Родины, интерес к её изучению в будущем. Одним из важнейших событий нашей страны является Великая Отечественная война. Именно в дошкольном возрасте необходимо сформировать у детей первоначальные представления о подвиге нашего народа. Без памяти о Великой Отечественной войне, о великой Победе, немыслимо патриотическое воспитание подрастающего поколения в любом возрасте
Публикация «Педагогический проект „Славный праздник — День Победы!“,» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Проекты. Проектная деятельность
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2017
Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания является проектная деятельность, которая позволяет создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых.
Участники проекта: дети старшей логопедической группы (5-6 лет, педагоги детского сада, родители.
Срок реализации проекта: апрель – май 2017 года.
Цель проекта:
Воспитание патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.
Задачи:
1. Познакомить детей с историческими фактами военных лет, дать представление о значении Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Формировать способность воспринимать и анализировать литературные произведения, учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас по теме.
2. Развивать связную речь, музыкальный кругозор, память.
3. Воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к подвигам воинов и работников тыла Великой Отечественной войны.
Ожидаемый результат:
- формирование интереса к истории своей страны, к победе в Великой Отечественной войне;
- осознанное проявление уважения к ветеранам, к подвигам воинов и работников тыла Великой Отечественной войны;
-осознание родителями важности патриотического воспитания дошкольников.
Этапы проведения проекта:
I. Подготовительный:
1. Определение цели и задач проектной деятельности.
2. Составление плана мероприятий работы с воспитанниками и родителями.
3. Изучение методической литературы по теме
4. Подбор иллюстративного материала, атрибутов, художественной литературы по теме.
5. Представление проекта.
II. Основной (практическая реализация проекта)
Мероприятия:
1. Цикл бесед: «Великая отечественная война», «Они защищали Родину», «Что такое героизм?», «День победы».
2. Рассказ воспитателя: «Георгиевск в годы Великой Отечественной войны», «История возникновения «Георгиевской ленты»», Города – герои», «Труженики тыла в годы Великой Отечественной войны».
3. Рассматривание и знакомство с историей: монумента «Воин – освободитель», картин «Оборона Севастополя», «Окраина Москвы», «Письмо с фронта», «Отдых после боя».
4. Рассматривание альбомов «Города – герои», «Герои живущие рядом», «Дети войны».
5. Дидактические игры: «Назови рода войск», «Кому, что нужно?», «Скажи наоборот», «Кто больше назовет качеств героя», «Чья форма?», «Кто шагает на параде?».
6. Подвижные игры: «Поводырь», «Медицинские сестры», «Перенеси раненого», «Полоса препятствий», «Чье звено скорее соберется?», «Передай снаряд», «Метание гранат».
7. Сюжетно-ролевые игры: «Разведчики», «Госпиталь», «Летчики», «На параде».
8. Акция «Георгиевская ленточка».
9. Акция «Читаем детям о войне».
10. Музыкально-литературная композиция «По страницам памяти…»
11. Возложение цветов к Вечному огню.
12. Экскурсия в городской парк к Стене памяти, монументу «Города герои».
13. Выставка рисунков «Славный праздник – День победы!»
14. Выставка совместных работ родителей и детей «Ни кто не забыт, ни что не забыто!»
15. Рисунки «Военная техника»
16. Выставка детской художественной литературы о войне.
17. Выставка «9 мая – День Победы!» (аппликация, пластилинография)
18. Консультации для родителей: «Нравственно-патриотическое воспитание детей», Роль семьи в воспитании патриотических чувств у дошкольников», «Быть патриотом Родины»
III. Заключительный: презентация проекта.
Итог: Все мероприятия, запланированные в реализации данного проекта, направлены на достижение цели – воспитание патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне. Реализация проекта способствует формированию гражданско-патриотической позиции у дошкольников, которая в дальнейшем ляжет в основу становления личности взрослого человека – гражданина своей страны.
