Лилия Яргина
Перспективное планирование на год занятий по развитию речи детей младшего дошкольного возраста
Сентябрь.
1. «Мы в горницу пойдем, там сказку найдем» комплексное фольклорное занятие.
2. Фольклорное занятие «Как у нашего кота».
Октябрь.
1. «И для щей и для борщей надо много овощей» – посылка, от бабы с дедом.
2. Фольклорное занятие «Кисонька-мурысенька в гостях у детей».
Ноябрь.
1. Домашние животные: «Животинку водить не разиня рот ходить».
2. «Стоит изба из кирпича, то холодна, то горяча» занятие.
Декабрь.
Публикация «Перспективное планирование на год занятий по развитию речи детей младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Развитие речи. Планы
- Средняя группа
- Темочки
1. «Вечер загадок» – отгадывание загадок, д/и «Отгадай загадку».
2. «Вот и люди спят, вот и звери спят» – чтение потешки с синхронным инсценированием.
Январь.
1. «Уж как я свою коровушку люблю» – инсценирование.
2. «Ходит сон близ окон» – заучивание потешки.
Февраль.
1. «Сорока-ворона» – заучивание потешки.
2. «Сорока-ворона» – фольклорное занятие.
Март.
1. «Уральские посиделки», «Масленица» – блины, хоровод.
2. «Здравствуй солнышко-колоколнышко» – разучивание потешки, песенка «Греем, греем мы ладошки». Игра «Убегаем мы в тенек, отыщи нас солнышко».
Апрель.
1. «Пасха» – праздник пасхи, крашенные яйца.
3. «Дождик, дождик полно лить, малых детушек мочить» – обыгрывание, слушание ме-таллофона, затем рисование.
Май.
1. «Как мы горницу убрали» – атрибуты гостеприимства.
3. Хороводные игры «Во поле береза стояла», «Баба сеяла, горох», «Давай коза попрыгаем».
